Penelitian ini bermaksud untuk mengetahui bagaimana proses penyelenggaran program IBM di Jakarta Utara yang selama ini telah berjalan. Metode penelitian ini dengan desain kualitatif, informan penelitian ini sebanyak 25 informan dengan mempertimbangkan saturasi data. Teknik pengambilan data dengan wawancara mendalam, observasi lapangan dan telaah dokumen. Teknik pengolahan data dan analisis …

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui Evaluasi pengelolaan Limbah Medis Dimasa Covid-19 Di Rumah Sakit Rujukan Muhammadiyah Rumah Sakit Islam Jakarta Tahun 2020. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif degan metode observasi dan wawancara mendalam. Informan ditentukan dengan metode purposive sampling. Jumlah informan sebanyak ( 8 informan ). Hasil dari penelitian ini adalah pada Taha…

Manfaat Pendidikan karakter bagi sekolah kejuruan antara lain menjadikan peserta didik lebih mandiri dan bertanggungjawab juga kepribadian yang tangguh dan pantang menyerah, dengan mental dan moral yang baik akan menjadikan siswa memiliki kepribadian yang baik dan daya tahan yang kuat terhadap adaptasi di dunia kerja. Tujuan penelitian ini adalah untuk a). melakukan evaluasi pada tahap design p…

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi Program Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK). Evaluasi ini mendeskripsikan tentang (1) kesesuaian program pelatihan, (2) ketersediaanfaktor pendukung pelaksanaan pelatihan, (3) proses pelaksanaan program pelatihan, serta (4) kompetensi dan kuantitas lulusan yang dihasilkan melalui program pelatihan. Penelitian dilakukan di Bekasi pada bulan Agustus 20…

Tesis ini bertujuan untuk memberikan informasi dan mengetahui evaluasi implementasi bantuan pemerintah kurikulum 2013 Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar Jakarta. Pelaksanaan penelitian ini menggunakan metode evaluasi dengan pendekatan kualitatif dengan pendekatan sistem yang memodifikasi dengan menggabungkan model CIPPO dari Stufflebeam dan model Logic dari Laurel House. Pengumpula…

Pendidikan karakter abad 21 sebagai upaya yang secara terencana dalam mengembangkan nilai-nilai etika dan moral yang berkaitan dengan seluruh komponen suatu Lembaga Pendidikan berkenaan dengan iklim dan kurikulum sekolah termasuk kegiatan ekstrakurikuler. KIR adalah kegiatan ekstrakurikuler dalam mengembangkan kemampuan kreativitas dan IPTEK guna mampu mengimplementasikan metode ilmiah ataupu…

Penelitian ini mengevaluasi Program Pembelajaran Bahasa Inggris ke Pare Kediri di SMK PGRI 1 Jakarta Timur, program unggulan untuk siswa kelas X yang bermitra dengan The Benefit English Course. Program ini bertujuan meningkatkan kualitas Bahasa Inggris siswa agar mampu bersaing di perguruan tinggi, dunia usaha, dan dunia kerja. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan …

Penelitian ini bertujuam untuk menemukan, mengungkap dan menganalisis keberhasilan terhadap implementasi program penerapan PjBL berbasis STEAM. Penelitian ini bersifat evaluatif dengan melakukan evaluasi terhadap implementasi PjBL berbasis STEAM di SMP Putri Mazaya Assunnah dalam rangka meningkatkan kemampuan konseptual dan berlikir kritis pada peserta didik. Model evaluasi yang digunakan de…

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi program pendidikan karakter di MTs Negeri 1 Kota Tangerang Selatan dengan fokus pada tingkat keberhasilan pelaksanaan serta aspek evaluasi Context, input, proses, dan Product. Pendidikan karakter menjadi esensial dalam membentuk insan religius, berprestasi nasional, dan berwawasan global sesuai dengan Visi Madrasah. Meskipun MTs Negeri 1 memiliki prog…

Tesis ini bertujuan untuk memperoleh informasi dan mengevaluasi program-program yang berkaiatan dengan penguatan karakter peserta didik baik dilihat dari kegiatan belajar mengajar, budaya sekolah, ataupun ekstrakurikuler di SCA Ciganjur. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan menggunakan data secara alamiah, meliputi pengumpulan data observasi, wawancara berstruktur, dan dokumentasi. Mod…