UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 1919 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="belajar"
Hal. Awal Sebelumnya 116 117 118 119 120 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Buku Teks
3Tersedia

Models of teaching third edition

Komentar Bagikan
carol smith, lorraine hubbardsimon kent

Tahun Terbit
1986
Edisi
Ed. 3
ISBN/ISSN
0-13-586389-9
Deskripsi Fisik
ix, 517 p. : ill. , 22, 3 cm
No. Panggil
371.3 JOY m

Tahun Terbit
1986
Edisi
Ed. 3
ISBN/ISSN
0-13-586389-9
Deskripsi Fisik
ix, 517 p. : ill. , 22, 3 cm
No. Panggil
371.3 JOY m
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
1Tersedia

Pendekatan keterampilan proses : bagaimana mengaktifkan siswa dalam belajar

Komentar Bagikan
rebecca m.

Tahun Terbit
1990
Deskripsi Fisik
viii, 144 p. : ill. ; 22 cm.
No. Panggil
371.302 8 CON p

Tahun Terbit
1990
Deskripsi Fisik
viii, 144 p. : ill. ; 22 cm.
No. Panggil
371.302 8 CON p
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Geografi
1Tersedia

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH DENGAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI IPS SMAN 01 TANJUNG AGUNG KECAMATAN TANJUNG AGUNG KABUPATEN MUARA ENIM SUMATERA SELATAN

Komentar Bagikan
nury effendidrs. sunaryo ishaq. m.pdmb. ali sya'ban, m.pd

Dita Ratnasari. Perbedaan Hasil Belajar Siswa Antara Penggunaan Model Pembelajaran Make a Match Dengan Model Pembelajaran Numbered Heads Together Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas XI IPS SMAN 01 Tanjung Agung Kabupaten Muara Enim Sumatera Selatan. Skripsi. Jakarta : Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xv, 221 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan antara Model Pembelajaran Edutainment dengan Group Investigation Playing terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas III SDN Penggilingan 05 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
desya ruandhinidrs. chairil iba, m.pddra. imas ratna ernawati, m.pd

Sintia Rahman Agustina. 1101045287. “Perbedaan Model Pembelajaran Edutainment dengan Group Investigation Playing terhadap Hasil Belajar IPA Siswa kelas III SDN Penggilingan 05 Pagi Jakata Timur”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvii, 185 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray dengan Model Pembelajaran The Power Of Two terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Pancar Budaya Tangerang

Komentar Bagikan
sunarto zulkiflidr. tri wintolo apoko, m.pdmayarni, s.pd, m.si

SHAFARIYANTI, NIM: 1101045507. Perbedaan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray dengan Model Pembelajaran The Power of Two Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Pancar Budaya Tangerang. Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian yang dilakukan pada dasarnya bertujuan untuk mengetah…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvii, 242 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbandingan Model Artikulasi dengan Model Examples Non Examples terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV di SDN Karang Satria 01 Bekasi

Komentar Bagikan
kishore mahbubaniika yatri, m.pdzulfadewina, m.pd

SARTIKA NIA RAHAYU. NIM : 1101045504. “Perbandingan Model Artikulasi Dengan Model Examples Non Examples Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV di SDN Karang Satria 01 Bekasi.” Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Perb…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xviii, 189 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
3Tersedia

Inovasi pendidikan

Komentar Bagikan
Ridwanriduwanudin syaefudin sa'ududih syaefudin sa'ud

Tahun Terbit
2012
ISBN/ISSN
978-979-8433-97-9
No. Panggil
371.36 UDI i

Tahun Terbit
2012
ISBN/ISSN
978-979-8433-97-9
No. Panggil
371.36 UDI i
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
1Tersedia

Learning, Teaching & Development : Strategies for action

Komentar Bagikan
ashmore, lyn ; robinson, denise

Tahun Terbit
2015
ISBN/ISSN
978-1-4462-8212-0
Deskripsi Fisik
xvi, 265 hlm. :ill. ; 25 cm
No. Panggil
375.001 ASH l

Tahun Terbit
2015
ISBN/ISSN
978-1-4462-8212-0
Deskripsi Fisik
xvi, 265 hlm. :ill. ; 25 cm
No. Panggil
375.001 ASH l
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
1Tersedia

Kurikulum & Pembelajaran

Komentar Bagikan

Tahun Terbit
2015
ISBN/ISSN
978-979-769-382-4
No. Panggil
375 TIM k

Tahun Terbit
2015
ISBN/ISSN
978-979-769-382-4
No. Panggil
375 TIM k
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
2Tersedia

Inovasi pembelajaran IPS berbasis karakter

Komentar Bagikan
suswandari

Tahun Terbit
2014
Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-70282-6-5
Deskripsi Fisik
vi, 156.; 24 cm
No. Panggil
371.3 SUS i

Tahun Terbit
2014
Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-70282-6-5
Deskripsi Fisik
vi, 156.; 24 cm
No. Panggil
371.3 SUS i
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 116 117 118 119 120 Berikutnya Hal. Akhir