Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran bermain peran terhadap kemampuan berbicara siswa SMP Islam Al-Hasanah Cileduk Tangerang. Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap pada bulan Maret –Juni 2014. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode True Eksperimental Design. Dalam metode ini peneliti menggunakan dua kelompok penelitian, yait…

Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan Antara Strategi Pembelajaran Generatif Dengan Strategi Pembelajaran Konvensional (Ceramah) terhadap hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). Penelitian ini dilakukan di SDN Kalimulya 4 Depok pada semester genap tahun ajaran 2013/2014. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen Quasi Eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Sampel p…

Tesis ini bertujuan untuk mendiskripsikan strategi Kementerian Agama Kabupaten Lembata dalam meningkatkan mutu pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, dan kendala serta solusi dalam pelaksanaan strategi peningkatan mutu pendidikan Madrasah Ibtidaiyah. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif yaitu dengan mendapatkan data secara alamia, meliputi pengumpulan data menggunakan observasi, …

Tahun Terbit

-

Edisi

Ed. 6

ISBN/ISSN

978-0-07-284413-9

Deskripsi Fisik

xvi, 405 p.: ill.; 28 cm

No. Panggil

371.3 INS

Reading is one of subjects that is learnt in English Department of English Literature Department of Cultural and Social Science Faculty of Pakuan University Bogor. Students generally are expected to comprehend English text in other lessons and in Reading lesson specifically. In comprehending the text students learn theory of reading such as: scanning, summarizing, learning and discussing the ta…

Tahun Terbit

2013

ISBN/ISSN

978-979-010-000-6

Deskripsi Fisik

xiv+322 hlm.; 23 cm

No. Panggil

371.201 1 MUL m

Tahun Terbit

2010

ISBN/ISSN

978-979-25-4715-3

Deskripsi Fisik

526 hlm, 20 cm

No. Panggil

370.1 NUR t

Tahun Terbit

2019

Edisi

Ed. 2

ISBN/ISSN

978-1-292-151914-0

Deskripsi Fisik

703p; ill; 25 cm

No. Panggil

658.401 BRA m

This thesis intends to explore language learning strategies of EFL young learners in speaking performance. The objectives of the research are to identify the language learning strategies in speaking used by low performance EFL young learners, to identify the language learning strategies in speaking used by high performance EFL young learners and to know whether EFL young learners aware of langu…

Tahun Terbit

2006

Deskripsi Fisik

xix, 308p. ; ill ; 26 cm

No. Panggil

658.409