Tesis ini bertujuan untuk mengetahui keberhasilan sistem penjaminan mutu internal pendidikan di SD Negeri Jatipulo 06 Pagi Palmerah Jakarta Barat. Metode yang digunakan adalah Metode evaluatif deskriptif yaitu dengan mendapatkan data secara alamiah, meliputi pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara terstruktur dan studi dokumen. Wawancara dilakukan kepada pengawas, kepala sekolah, g…

Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan efektivitas kepemimpinan kepala sekolah dalam rangka peningkatan mutu layanan Pendidikan di Sekolah Dasar Islam Annajah Pesanggrahan. Metode yang digunakan adalah Metoode kualitatif deskriptif yaitu dengan mendapatkan data secara alamiah, meliputi pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara berstruktur dan dokumentasi. Wawancara dilakukan kepada pa…

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dan Mutu Layanan Sekolah terhadap Kepuasan Kerja Guru pada SMP Swasta di Kecamatan Kebon Jeruk Jakarta Barat. Hipotesis penelitian; (1) Terdapat pengaruh langsung dan positif kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap Kepuasan kerja guru, (2) Terdapat pengaruh langsung dan positif mutu laya…

Tesis ini bertujuan untuk mengathui manajemen peningkatan mutu Pendidikan di Madrasah Aliyah Aziziyyah Ciledug Tangerang. Penelitian ini merupakan penelitian Evaluasi dengan pendekatan kualitatif dan mengambil lokasi penelitian di MA. Aziziyyah Ciledug Tangerang, pengumpulan data dilakukan dnegan dokumentasi, observasi, dan wawancara. Analisis data dilakukan dengan cara mendeskripsikan, mengan…

Tesis ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen sarana pendidikan untuk meningkatkan mutu pendidikan di SMK Muhammadiyah 2 Jakarta. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif, yaitu metode untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek penelitian menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata yang tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang diamati, m…

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi bagaimana peran Komite Sekolah dalam peningkatan mutu pendidikan di MTs Negeri 4 Jakarta. Penelitian menggunakan metode evaluatif deskriptif dengan model Provus (Ketimpangan) dengan membandingkan antara standar yang ditetapkan berdasarkan Keputusan Menteri Pendidikan Nasinal Nomor 044/U/2002 dan realisasi pelaksanaannya di MTs Negeri 4 Jakarta. Data penel…

Tesis ini bertujuan untuk mendiskripsikan strategi Kementerian Agama Kabupaten Lembata dalam meningkatkan mutu pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, dan kendala serta solusi dalam pelaksanaan strategi peningkatan mutu pendidikan Madrasah Ibtidaiyah. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif yaitu dengan mendapatkan data secara alamia, meliputi pengumpulan data menggunakan observasi, …

Tahun Terbit

2013

Edisi

Ed. Revisi

ISBN/ISSN

978-979-769-535-4

Deskripsi Fisik

xvi, 256 hlm, 23 cm

No. Panggil

371.2 MOC a

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui sejauh mana pelaksanaan program manajerial kepala sekolah guna meningkatkan mutu Pendidikan di SD Muhammadiyah 5 Jakarta, dengan difokuskan pada sistem pengumpulan data melalui Google Drive (GDrive) maka diharapkan penelitian ini dapat bermanfaat untuk perbaikan pelaksanaan program, sehingga program tersebut dapat terlaksana dengan baik dan dapat me…

Tahun Terbit

2013

ISBN/ISSN

978-979-061-327-0

Deskripsi Fisik

vi, 42 p.:ill.;21 cm

No. Panggil

657.45 INS s