Hubungan Kecerdasan Emosi Dengan Penyesuaian Sosial Pada Anak Yang Tinggal Di Panti Asuhan

puti archianti, m.psi., psikolog;

Penelitian ini berfokus pada hubungan kecerdasan emosi dengan penyesuaian
sosial pada anak yang tinggal di panti asuhan. Penelitian ini digolongkan ke dalam
penelitian kuantitatif dengan teknik sempeling. Subyek penelitian berjumlah 100 anak
panti.
Hasil penelitian berganda menujukkan bahwa R= 0,324; P= 0,001 yang berarti
bahwa ada hubngan kecerdasan emosi degan penyesuaian sosial pada anak yang
tiggal di panti asuhan. Intusmon penelitian yang di gunakan dalam penelitian ini ada
skala TEIQUE – SF pada kata gari kecerdasan emosi dengan riliabilits sebesar 0.640
dan skala penyesuaian sosial sebesar 0.881. teknik analisa data menggunkan metode
korelasi.
Hasil korelasi menujukan bahwa terdapat hubungan kecerdasan emosi dengan
penyesuaian sosial denga nilai R= 0,324 dan P= 0,001 yang artinya 0,001 < 0,05. Hal
tersebut menuukan bahwa terhadap hubungan yang signifikan antara hubungan
keceradan emosi dengan penyesuaian sosial pada anak yang tinggal di pati asuhan.