Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Kepercayaan Diri Siswa Kelas 10 SMK AVERUS Jakarta

dra. rahmiati, m.psi;

Syayid Mustofa : 19010150007. “Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap
Kepercayaan Diri Siswa Kelas 10 SMK AVERUS JAKARTA”. Skripsi. Jakarta:
Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2024.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan Pengaruh Polai
Asuh Orang Tua Terhadapi Kepercayaan Diri Siswa Kelas X SMK AVERUS
Jakarta. Penelitian ini dilaksanakan pada tahun ajaran 2023/2024 instrumen yangi
digunakan angket dengan jumlahi soal 80 soal.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan jenis korelasi.
Populasi penelitian siswa kelas X SMK AVERUS Jakarta sebanyak 136 siswa. dan
sampel penelitian dari siswa kelas X sebanyak 34 siswa. Menggunakan teknik
purposive sampling.
Uji validitas dengan menggunakani korelasi product moment sebanyak 38 icon yangi
valid dari 28 icon pada variabel pola asuh orangtua. Sedangkan padai variabel
kepercayaan diri sebanyak 32 soal valid dari 42 soal. Sedangkan pada uji reliabilitas
menggunakan alpha cronbach memperoleh nilai sebesar 0,742 pada variabel pola
asuhi orangtua dani sebesar 0,901 pada variabel kepercayaan diri kedua nilai tersebuti
lebih besar dari nilai r tabel yang ditetapkani yaitu sebesar 0,7, maka data tersebuti
memiliki instrumenti yang reliabel. Data dianalisis uji prasyarat yaitu Uji normalitasi
dengan menggunkan uji Shapiro-wilk diperoleh nilai sig. 0,195 pada variabel pola
asuh orangtua dan 0,200 pada variabel kepercayaan diri, kedua nilai tersebut lebih
besar dari > 0,05 maka data berdistribusi normal. Sedangkan uji linearitas diperolehi
nilai sebesar 0,431, maka dapat disimpulkan antara variabel pola asuh orangtua
dengan variabel kepercayaan diri terdapat hubungan yang linear. Uji hipotesisi
menggunakan uji korelasi product moment menunjukan bahwa koefesien korelasi
antara variabel pola asuh orangtua dengan kepercayaan diri sebesar 0,792 yangi
artinya korelasi tinggi dengan nilai signifikansi 0,00 (p > 0,05). Hal ini menunjukani
bahwa hipotesis diterima.
Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh pola asuh orangtua terhadap
kepercayaan diri siswa kelas X di SMK AVERUS JAKARTA.