Pengaruh Game Online Terhadap Disiplin Belajar Siswa Di MTS Negeri 4 Jakarta

windi ayu lestari; dra. rahmiati, m.psi;

Windi Ayu Lestari. NIM: 1901015013. Pengaruh game online terhadap disiplin
belajar siswa di Mts Negeri 4 Jakarta. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka.2023
Penelitian ini dilatar belakangi oleh banyaknya siswa menggunakan game online
tanpa pengawasan orang tua, sehingga waktu antara belajar nyaris tergantikan oleh
bermain game. Perkembangan Sebuah teknologi yang digunakan sebagai mestinya
tentunya akan mendapatkan kualitas pendidikan yang menurun, termasuk dalam
perkembangannya pun terganggu. Penghambatan tersebut menjadi kan siswa yang
rendah moralnya, menarik diri dari lingkungan karena malas untuk bersosialisasi,
melakukan perilaku yang menyimpang dan menghambat dorongan positif. Oleh
karena itu peneliti melakukan penelitian dengan fokus prngaruh game online
terhadap disiplin belajar siswa. Peneliti ini menggunakan metode penelitian
kuantitatif model dengan populasi berjumlah 158 dan sampel yang berjumlah 90.
Teknik sampling yang digunakan adalah random sampling dengan cara
memberikan instrument tes yang berbentuk kuesioner dengan pilihan jawaban yang
telah diuji melalui uji validitas dan uji reliabilitas yang menghasilkan nilai alpha
cronchbach 0,602. Data yang diperoleh dianalisis dengan dilakukan uji normalitas
signifikansi 0,200 > 0,05 diperoleh hasil data berdistribusi normal. Sedangkan pada
uji linieritas diketahui nilai sig, deviation from linearty sebesar 0.372 > 0.05 maka
dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang linear antara game online dengan
disiplin belajar pada siswa kelas VII MTSN 4 Jakarta. Pada uji hipotesis digunakan
uji-t diperoleh t hitung -0,168 dengan t tabel 1,987 dan uji F yaitu F hitung =0,028
> F tabel = 3,95maka menunjukan adanya pengaruh game online (X) terhadap
disiplin belajar (Y), namun jika dilihat dari nilai R square sebesar 0,000, game
online memiliki kontribusi sebesar 0,00% terhadap disiplin belajar. Dari hasil
penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa game online tidak memiliki
pengaruh yang signifikan terhadap disiplin belajar siswa kelas VII dan VIII MTSN
4 Jakarta.