Persepsi Mahasiswa Pendidikan Biologi Terhadap Pandemi COVID-19.

dr. susanti murwitaningsih, m.pd.;

Windy Lestari: 1701125038. “Persepsi Mahasiswa Pendidikan Biologi Terhadap
Pandemi COVID-19”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA,
2021.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persepsi mahasiswa Pendidikan
Biologi terhadap pandemi COVID-19. Metode penelitian yang digunakan adalah
metode penelitian deskriptif kuantitatif. Sebanyak 110 mahasiswa menjadi sampel
penelitian diperoleh dengan teknik pengambilan sampel purposive sampling.
Terdapat 50 pernyataan dengan Skala Guttman dan Skala Likert yang
dikembangkan dan 11 pertanyaan pedoman wawancara untuk mengungkap
persepsi terhadap COVID-19. Hasil tanggapan kuesioner dianalisis secara
kuantitatif dengan pemodelan Rasch meliputi validitas dan reliabilitas instrument,
tingkat kesulitan item, karakteristik responden, dan perbedaan persepsi melalui
analisis DIF (Differenet Item Function), sementara hasil wawancara diolah secara
kualitatif. Data hasil penelitian melaporkan bahwa persepsi yang dimiliki
mahasiswa Pendidikan Biologi dalam kategori positif. Temuan mengungkapkan
laki-laki lebih khawatir dikucilkan jika terinfeksi virus SARS-COV-2 dibanding
dengan perempuan. Perempuan lebih patuh terhadap perilaku kesehatan dan
perilaku pencegahan dibanding dengan laki-laki. Dapat disimpulkan bahwa
responden mempersepsikan bahwa COVID-19 merupakan wabah yang serius dan
upaya pencegahan COVID-19 penting dilakukan.