This study investigated teacher’s assessment practices in secondary context. There were 69 teachers from Jakarta, Bogor, Depok, Bekasi, Tangerang that become the participants of the study. Open-ended question for 5 teachers randomly selected, then the data was analyzed by using thematic analysis. This study identified three main objects that teachers might do in terms of conducting classroom …

Windy Lestari: 1701125038. “Persepsi Mahasiswa Pendidikan Biologi Terhadap Pandemi COVID-19”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persepsi mahasiswa Pendidikan Biologi terhadap pandemi COVID-19. Metode penelitian yang digunakan adalah met…

Syima Ahsani Rizqia: “Hubungan Pengetahuan Siswa Tentang Sampah Dengan Sikap Penerapan Prinsip 4R (Reduce, Reuse, Recycle, dan Replace)”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2022. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif korelasional yang bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubunga…

Siti Lestari. 1801125026. “Efektivitas Pemanfaatan Lembar Kerja Peserta Didik Pada Pembelajaran Biologi Pokok Bahasan Ekosistem Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah 23 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2022. Penelitian berikut bertujuan mengetahui (1) Peman…

Lutfun Khodikoh: 1601125046. “Pelaksanaan Penilaian Hasil Belajar Biologi Selama Pandemi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan pelaksanaan penilaian hasil belajar selama pandemi pada mata pelajaran biologi kelas X MIPA semester 2 tahun ajaran 2020/20…

Amel Amalia: 1801125010. “Kualitas Instrumen Evaluasi Hasil Belajar Biologi Kelas XI IPA”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas instrumen evaluasi hasil belajar biologi kelas XI IPA SMA di Kecamatan Muncang Lebak-Banten pada semester 1 tahu…