Pengaruh Pelaksanaan Metode Kerja kelompok Berbasis Daring Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas 3 Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di SDIT AL-MUZZAMMIL

drs. aslam, m.pd.;

Habibah Haruni: 1701025079. “Pengaruh Pelaksanaan Metode Kerja kelompok Berbasis Daring Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas 3 Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di SDIT AL-MUZZAMMIL”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2021.
Peneliian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh pelaksanan metode kerja kelompok berbasis daring terhadap motivasi belajar siswa kelas 3 pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di SDIT AL-MUZZAMMIL. penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan posttest-only group design. Pengambilan sampel menggunakan Teknik sampel jenuh dengan sampel penelitian sebanyak 50 siswa.
Pada uji validitas angket dan soal menggunakan product momen dengan 23 soal valid dari angket dan 30 soal yang diujikan dengan pilihan ganda. Uji realibilitas angket menggunakan Alpha Cronbarch sebesar 1,003 dan uji relibilitas soal sebesar 1,048. Analisis prasyarat yaitu uji normalitas menggunakan Kolmogorov Smirnov diperoleh nilai sig. 0,271 > 0,05 maka nilai distribusi normal. Sedangkan uji homogenitas diperoleh sig. 0,071 > 0,05. Maka data mempunyai varian yang sama sesuai dengan dasar pengambilan keputusan pada uji homogentias. Uji Hipotesis menggunakan uji regresi sederhana.
Berdasarkan hasil penelitian dari hasil uji hipotesis diperoleh nilai sig.0,014 > 0,05. Artinya hipotesis diterima bahwa ada perbedaan signifikan motivasi belajar siswa sebelum dengan sesudah pembelajaran dengan metode kerja kelompok berbasis dalam jaringan. Dari hasil tersebut maka dikatakan variabel metode kerja kelompok berpengaruh terhadap motivasi belajar siswa.
Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan pembelajaran metode kerja kelompok berbasis daring dapat meningkatkan motivasi belajar siswa kelas 3 Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di SD IT AL-MUZZAMMIL.
Kata Kunci: Metode Kerja Kelompok, Motivasi Belajar Siswa, Pembelajaran Daring.