Perbandingan Perkembangan Sosial Emosional Pada Anak Usia 4-5 tahun terhadap Orang Tua Bekerja dan Orang Tua Tidak Bekerja di Lembaga Kelurahan Sukabumi Selatan, Jakarta Barat

leigh, andrew; maynard, michael.; dr. hj. chandrawaty, m.pd;

Lina Hanifah: 1701035019. “Perbandingan Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia 4-5 Tahun terhadap Orang Tua Bekerja dan Orang Tua Tidak Bekerja di Lembaga Kelurahan Sukabumi Selatan, Jakarta Barat” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat Perbedaan Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia 4-5 Tahun terhadap Orang Tua Bekerja dan Orang Tua Tidak Bekerja di Lembaga Kelurahan Sukabumi Selatan, Jakarta Barat. Penelitian ini menggunakan Metode Kuantitatif Asosiatif. Penelitian ini dilakukan di Taman Kanak-Kanak yang terdapat di Kelurahan Sukabumi Selatan, Jakarta Barat. Populasi dari penelitian ini berjumlah 67 responden yang terdiri dari orang tua bekerja dan orang tua tidak bekerja, sedangkan sampel yang digunakan yaitu menggunakan Teknik sampel jenuh dimana seluruh anggota populasi dijadikan sampel. Uji hipotesis menggunakan uji t diperoleh hasil signifikansi 0,504 > 0,05. Hal ini menunjukkan bahwa Ho diterima dan Ha ditolak yang artinya tidak terdapat perbedaan perkembangan sosial emosional anak usia 4-5 tahun terhadap orang tua bekerja dan orang tua tidak bekerja di Kelurahan Sukabumi Selatan, Jakarta Barat.
Kata kunci : Perkembangan Sosial Emosional, Orang Tua Bekerja, Orang Tua Tidak Bekerj