Pengaruh Media Visual Gambar Terhadap Pembelajaran Membaca Permulaan Pada Siswa Kelas 1 Sd Muhammadiyah 3 Matraman

nuzulla agustina; dra. hj. ummul qura, m.pd.;

Yuni Asri Nurrahma: 1601029265.”Pengaruh Media Visual Gambar Terhadap
Pembelajaran Membaca Permulaan Pada Siswa Kelas 1 Sd Muhammadiyah 3
Matraman”. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh media
visual gambar terhadap pembelajaran membaca permulaan pada siswa kelas 1 SD
Muhammadiyah 3 Matraman pada semester 1 tahun ajaran 2019-2020. Metode
penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif dengan desain
penelitian One Group Pretest-Posttest Design. Sampel yang digunakan adalah
Sampel Jenuh.
Pada uji validitas dengan menggunakan rumus Korelasi Point Biserial sebanyak
25 soal pilihan ganda dengan hasil 15 soal valid dan 10 soal drop. Sedangkan uji
reliabilitas menggunakan rumus KR-20 diperoleh rhitung > rtabel yaitu 0,82 > 0,367,
maka data tersebut memiliki instrumen yang reliabel. Selanjutnya data dianalisis
uji persyaratan yaitu uji Normalitas dengan menggunakan uji Liliefors diperoleh
Pre-test Lo < Lt yaitu 0,119 < 0,167, dan Post-test Lo < Lt yaitu 0,121 < 0,167,
maka dapat disimpulkan bahwa kedua data berdistribusi normal. Sedangkan uji
homogenitas dengan menggunakan uji Fisher diperoleh Fhitung < Ftabel yaitu 1,33 <
1,90, maka dapat disimpulkan bahwa uji homogenitas tersebut memiliki data
varians kelompok berdistribusi homogen. Pada uji hipotesis digunakan uji t-test
diperoleh thitung > ttabel yaitu 9,66 > 2,052. Dengan demikian Ho di tolak dan H1
diterima, yang menyatakan bahwa adanya pengaruh media visual gambar terhadap
pembelajaran membaca permulaan pada siswa kelas 1 Sd Muhammadiyah 3
Matraman.
Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh media visual gambar
terhadap pembelajaran membaca permulaan pada siswa kelas 1 Sd
Muhammadiyah 3 Matraman.
Kata Kunci: media visual gambar, membaca permulaan