Perbedaan Perilaku Bullying antara Siswa Laki-laki dan Perempuan Kelas VIII SMP Negeri 126 Jakarta

neneng munawaroh; eka heriyani, m.pd. kons; nuraini, m.pd;

Sofi Aini. 1401015112.Perbedaan Perilaku Bullying antara Siswa Laki-laki dan Perempuan Kelas VIII SMP Negeri 126 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA,2014
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perilaku bullying cenderung tinggi pada siswa
SMP Negeri 126 Jakarta, mereka sering mengolok-olok, memanggil teman
dengan panggilan yang buruk, menyebarkan gosip, dan meminta uang secara
paksa. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data tentang perbedaan perilaku
bullying antara siswa laki-laki dan perempuan kelas VIII SMP Negeri 126 Jakarta.
Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif komparasi. Populasi penelitian
berjumlah 288 siswa. Sampel 57 siswa kelas VIII (siswa laki-laki 30 dan siswa
perempuan 27) yang diambil dari 20% populasi untuk dijadikan responden
penelitian. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik Random Sampling.
Sebelum data dianalisis, dilakukan uji prasyarat data normalitas dengan
menggunakan uji Kolmogorof-Smirnov dan uji homogenitas dengan menggunakan
uji Fisher. Dari hasil pengujian normalitas untuk subjek siswa laki-laki diperoleh
(Dhitung < Dtabel = 0,0736 < 0,242) dan subjek siswa perempuan diperoleh (Dhitung <
Dtabel = 0,11828<0,254), maka dapat disimpulkan bahwa kedua data tersebut
berdistribusi normal. Hasil perhitungan uji homogen dengan menggunakan uji
Fisher diperoleh hasil Fhitung < Ftabel (1,02< 1,84). Dengan demikian, data tersebut
dapat dikatakan homogen. Hasil penelitian ini juga menunjukkan bahwa subjek
siswa laki-laki yang melakukan perilaku bullying berada pada kategori rendah,
yaitu rentang antara 54—63 ada 15 orang (50%), sedangkan subjek siswa
perempuan yang melakukan perilaku bullying berada pada kategori sedang, yaitu
rentang antara 45—59 ada 19 orang (70,4%). Pengujian uji hipotesis dengan
menggunakan uji-T diperoleh hasil thitung sebesar 0,62, ttabel sebesar 1,67, ( thitung <
ttabel ). Hasil tersebut menunjukkan tidak ada perbedaan yang signifikan antara
perilaku bullying laki-laki dan perempuan. H0 diterima dan Ha ditolak. Jadi, dapat
disimpulkan bahwa dalam penelitian ini tidak ada perbedaan antara perilaku
bullying laki-laki dan perempuan kelas VIII SMP Negeri 126 Jakarta.
Kata kunci: perilaku bullying, siswa laki-laki, siswa perempuan.