Penyimpangan Sosial dalam novel Gadis Kretek karya Ratih Kumala Implikasi Pembelajaran Sastra di SMA

drs. ahmad h. abubakar, m.m. ; dicky chandra, s.e., m.m; prof. dr. hj. nani solihati, m.pd.;

Imellinda Habibah 1601045049, Penyimpangan Sosial dalam novel Gadis Kretek
karya Ratih Kumala Implikasi Pembelajaran Sastra di SMA, Skripsi, Jakarta:
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR.
HAMKA.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penyimpangan sosial dalam novel
Gadis Kretek karya Ratih Kumala. Penulis menggunakan metode deskriptif
kualitatif berupa tulisan, ungkapan dan perilaku yang diamati. Pendekatan yang
digunakan yaitu pendekatan sosiologi sastra.
Dari hasil tersebut, maka dapat diinterpretasikan bahwa, secara umum
penyimpangan sosial dalam novel Gadis Kretek dalam penyimpangan pergaulan
1, penyimpangan sikap 9, penyimpangan perkataan 3, penyimpangan kepercayaan
5, penyimpangan pencurian 2, penyimpangan peniruan 4, dan penyimpangan
perusuh 2. Pada penelitian ini digambarkan secara tepat kemudian diikuti oleh
analisis. Dari hasil analisis data disimpulkan bahwa karya sastra dapat dipahami
dan diterapkan dalam pembelajaran sastra di SMA serta dalam kehidupan seharihari.