Pengembangan Media Permainan Monopoli Keberagaman Indonesia (Monokei) Pada Pembelajaran PPKn Kelas IV SDS Muhammadiyah 4 Jakarta

arif widodo nugroho, mm. ; farah nisa ul albah, m.sc.; khavisa pranata, m.pd;

Syifa Nur Kamaliah: 1601025021 “Pengembangan Media Permainan Monopoli Keberagaman Indonesia (Monokei) Pada Pembelajaran PPKn Kelas IV SDS Muhammadiyah 4 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui desain dan kelayakan media permainan monopoli keberagaman indonesia pada pembelajaran PPKn siswa kelas IV SDS Muhammadiyah 4 Jakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian dan pengembangan Research and Development (R&D) model ADDIE. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SDS Muhammadiyah 4 Jakarta. Hasil penelitian menunjukkan media permainan monopoli keberagaman indonesia pada pembelajaran PPKn kelas IV SDS Muhammadiyah 4 ini sangat layak. Kelayakan media dibuktikan dengan hasil uji validasi ahli materi diperoleh persentase 88% dan validasi ahli media diperoleh persentase 91% dengan kategori sangat layak. Penilaian kelayakan media juga diperkuat dengan hasil uji coba kelompok kecil melibatkan 9 siswa diperoleh persentase 93%. Dan uji kelompok besar melibatkan 12 siswa diperoleh persentase 94%. Hasil keseluruhan penilaian uji coba kelompok kecil dan kelompok besar sebesar 94% dengan kategori sangat baik dan layak digunakan sebagai media pembelajaran.
Kata kunci: Media Permainan Monopoli Keberagaman Indonesia (Monokei)