Pengaruh Model Pembelajaran TGT (Team Game Tournament) Terhadap Hasil Belajar Tema 9 Subtema 2 Kelas IV SDN Cijantung 02 Jakarta Timur

enong muiz. h., s.e., m.si ; herwin kurniawan, s.e., m.m.; dra. rahmiati, m.psi; diki rukmana, m.pd;

Bety Ratnasari: 1501025072. “Pengaruh Model Pembelajaran TGT (Team Game Tournament) Terhadap Hasil Belajar Tema 9 Subtema 2 Kelas IV SDN Cijantung 02 Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar Tema 9 Subtema 2 dengan menggunakan model pembelajaran TGT (Team Game Tournament) pada siswa kelas IV SDN Cijantung 02 Jakarta Timur pada semester 2 tahun ajaran 2018/2019.
Metode penelitian yang digunkan adalah metode Quasi Eksperiment , Populasi penelitian berjumlah 64 yang tersebar kedalam kelas IV A dan IV B. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah sampling jenuh.Dengan desain penelitian Posttest Only Control Group Design. Intrumen yang digunakan berupa test tertulis.
Uji validitas menggunakan Korelasi Point Biserial diperoleh hasil 34 soal valid dan 6 soal drop. Uji reliabilitas menggunakan rumus KR-20 memperoleh rhitung 0,846 > rtabel 0,349, maka instrumen yang reliabel. Data dianalisis uji persyaratan yaitu uji normalitas dengan menggunakan uji Liliefors dengan taraf signifikansi α = 0,05. Pada kelas eksperimen diperoleh Lhitung 0,13205 < Ltabel 0,156 sedangkan pada kelas kontrol diperoleh Lhitung 0,08865 < Ltabel 0,13205 maka dapat disimpulkan bahwa data berdistribusi normal. Sedangkan uji homogenitas dengan menggunakan Fisher diperoleh Fhitung 1,07 < Ftabel 3,148, maka dapat simpulkan bahwa varians kedua kelas homogen.
Uji hipotesis digunakan uji-t diperoleh thitung 21,7 dengan ttabel 1,999 pada α = 0,05 , maka dengan demikian H1 diterima H0 ditolak, menyatakan bahwa adanya pengaruh yang signifikan pada pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran TGT (Team Game Tournament) pada hasil belajar Tema 9 Subtema 2 kelas IV SDN Cijantung 02 Jakarta Timur.
Kata Kunci : Model Pembelajaran Team Game Tournament, Hasil belajar siswa