Pengaruh Kecerdasan Spiritual terhadap Adversity Quotient Siswa Kelas XI Madrasah Aliyah (MA) Annasyatul Ilmiyah Jakarta Timur

ema nilam sari; dr. sri mawani, m.pd; nuraini, m.pd;

EMA NILAM SARI. Pengaruh Kecerdasan Spiritual terhadap Adversity Quotient Siswa Kelas XI Madrasah Aliyah (MA) Annasyatul Ilmiyah Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2018.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pendidikan kecerdasan spiritual yang diperoleh siswa Madrasah Aliyah tetapi rendah dalam ketahanmalangan siswa dalam menghadapi masalah sehingga cenderung mudah putus asa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh kecerdasan spiritual terhadap adversity quotient siswa kelas XI Madrasah Aliyah (MA) Annasyatul Ilmiyah Jakarta Timur.
Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif asosiatif dengan jumlah populasi 51 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan sampel jenuh dan yang menjadi sampel adalah siswa kelas XI dengan jumlah sampel sebanyak 51. Angket tersebut dinyatakan reliable dengan menggunakan perhitungan SPSS 2.1 dengan hasil 0,720 untuk kecerdasan spiritual dan 0,652 untuk adversity quotient. Setelah itu dilakukan uji prasyarat analisis menggunakan Kolomogrov Smirnov dengan aplikasi SPSS 2.1, dengan hasil signifikasi 0,200 yang berarti data berdistribusi normal dan dapat digunakan untuk penelitian. Uji hipotesis menggunakan Spearman rho dan diperoleh 𝑟𝑠ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 sebesar 0,99947 dan 𝑟𝑠𝑡𝑎𝑏𝑒𝑙 sebesar 0,364.. Dasar pengambilan keputusan adalah apabila 𝑟𝑠ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 lebih besar dari 𝑟𝑠𝑡𝑎𝑏𝑒𝑙 menunjukkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima dan jika 𝑟𝑠ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 lebih kecil dari 𝑟𝑠𝑡𝑎𝑏𝑒𝑙 maka HO diterima dan Ha ditolak. Maka dapat disimpulkan nilai 0,99947 > 𝑟𝑠𝑡𝑎𝑏𝑒𝑙, maka Ha diterima. Hasil penelitian yaitu terdapat pengaruh signifikansi antara kecerdasan spiritual terhadap adversity quotient.