Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V di SDN Semanan 11 Jakarta Barat

dr. nendi juhandi, se., mm ; ummu salma al azizah, se.i., m.sc., cfp; drs. engkus kusnadi, m.pd; zulherman m.pd;

Andika Pratama: 1501025032. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V di SDN Semanan 11 Jakarta Barat”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar IPA dengan menggunakan model pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match pada siswa kelas V SDN Semanan 11 Jakarta Barat semester 2 tahun ajaran 2018-2019. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif dengan desain penelitian Non Equivalent Post-Test Only Design. Sampel yang digunakan adalah Sampel Jenuh.
Pada uji validitas dengan menggunakan Korelasi Point Biserial sebanyak 40 soal pilihan ganda dengan 30 soal valid dan 10 soal drop. Sedangkan pada uji reliabilitas menggunakan rumus KR-20 memperoleh rhitung = 0,85 > rtabel = 0,361, maka data tersebut memiliki instrumen yang reliabel.
Selanjutnya data dianalisis uji prasyarat yaitu uji normalitas dengan menggunakan uji Liliefors pada kedua kelas, pada kelas eksperimen diperoleh Lhitung 0,1020 < Ltabel 0,1674 dan pada kelas kontrol Lhitung 0,1416 < Ltabel 0,1591, maka dapat disimpulkan bahwa kedua data tersebut berdistribusi normal. Sedangkan uji homogenitas dengan menggunakan uji Fisher pada kedua varians diperoleh Fhitung 1,049 < Ftabel 1,84, maka dapat disimpulkan bahwa varians kedua kelas bersifat homogen. Pada uji hipotesis digunakan uji-t diperoleh thitung sebesar 2,704 dan ttabel sebesar 2,003 pada α = 0,05 maka dengan demikian Ho ditolak yang menyatakan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Semanan 11 Jakarta Barat.
Kata Kunci : Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match, Hasil Belajar IPA