Pengembangan Aaplikasi Mobile Learning IPA Berbasis Android Pada Materi Panca Indra Tingkat SD

dr. yadi nurhayadi, m.si, ; ummu salma al azizah, s.e., m.sc.; dr. tri wintolo apoko, m.pd; khavisa pranata, m.pd;

Shinta Mahesti Ningrum. 1401045423. Pengembangan Aplikasi Mobile Learning IPA Berbasis Android pada Materi Panca Indra Tingkat SD. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018.
Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan aplikasi mobile learning IPA berbasis Android pada materi Panca Indra tingkat SD , serta mengetahui kualitas produk aplikasi mobile learning IPA pada materi Panca Indra yang telah dihasilkan sehingga layak digunakan dalam pembelajaran IPA. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D) yang diadaptasi dari model pengembangan ADDIE. Tahapannya ada lima tahap yaitu: 1) Analysis (Analisis), 2) Design (Desain), 3) Development (Pengembangan), 4) Implementation (Implementasi) dan 5) Evaluation (Evaluasi), namun hanya dilaksanakan hingga tahap keempat, yaitu Implementasi. Karena pada penelitian pengembangan ini tidak sampai menilai keefektifan dari produk aplikasi mobile learning IPA berbasis Android. Validasi dilakukan oleh ahli materi dan ahli media. Aplikasi mobile learning pada materi Panca Indra yang telah dikembangkan diujicobakan dengan cara mengaplikasikan aplikasi tersebut kepada 60 siswa kelas 4 SDN Pekayon 16 Pagi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi mobile learning IPA pada materi Panca Indra berbasis Android yang telah dikembangkan berdasarkan penilaian ahli media sebesar 88,72% dengan kategori Sangat Baik dan penilaian ahli materi sebesar 96,66% dengan kategori Sangat Baik. Uji coba pada siswa di SDN Pekayon 16 Pagi didapatkan hasil kualitas aplikasi sebesar 95% dengan kategori Sangat Baik. Berdasarkan hasil perolehan data menunjukkan bahwa aplikasi mobile learning IPA berbasis Android pada materi Panca Indra layak digunakan sebagai sumber belajar siswa tingkat SD.