Pengaruh Puzzle Robot Terhadap Hasil Belajar Matematika Dalam Materi Bangun Datar Siswa Kelas III SDN Pantai Makmur 03 Kabupaten Bekasi

enong muiz, se., m.si. ; daram heriansyah, s.e., m.si.; prof. dr. h. abdul madjid latief, mm, m.pd; drs. engkus kusnadi, m.pd;

Eka Nur Zahra. Pengaruh Puzzle Robot Terhadap Hasil Belajar Matematika Dalam Materi Bangun Datar Siswa Kelas III SDN Pantai Makmur 03 Kabupaten Bekasi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh puzzle robot terhadap hasil belajar matematika. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Pantai Makmur 03 Kabupaten Bekasi pada semester 2 tahun ajaran 2017-2018. Sampel penelitian ini berjumlah 62 peserta didik. Teknik sampling yang digunakan adalah teknik sampling jenuh. Sampel jenuh adalah teknik penentuan sampel bila semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Sedangkan metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan penelitian eksperimen yang menggunakan bentuk desain Posttest only control group design. Instrumen penelitian yang digunakan adalah berupa test tertulis pilihan ganda (posstest) untuk hasil belajar matematika yang berjumlah 30 soal pilihan ganda yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Teknik analisis data menggunakan uji lilliefors untuk menguji normalitas data, uji fisher digunakan untuk menguji homogenitas data, dan uji t untuk menguji hipotesis. Hasil perhitungan menunjukkan bahwa penelitian ini berdistribusi normal atau homogen. Uji normalitas lilliefors untuk pengaruh puzzle robot terhadap hasil belajar matematika diperoleh = 0,1492 0,1591 dan tidak menggunakan puzzle robot terhadap hasil belajar matematika diperoleh berarti data berdistribusi normal. Selanjutnya perhitungan uji homogenitas diperoleh yang berarti data tersebut homogen. Untuk hasil perhitungan uji t di dapat (4,125 2,000), maka Pengaruh effect size di dapat nilai 0,86 yang termasuk dalam kriteria tinggi. Oleh karena itu, hasil penelitian ini disimpulkan bahwa ada pengaruh puzzle robot terhadap hasil belajar matematika dalam materi bangun datar siswa kelas III SDN Pantai Makmur 03 Kabupaten Bekasi