Hubungan Antara Minat Belajar dengan Hasil Belajar Siswa Di SMA Negeri 94 Jakarta

gortemaker, hans; dr. sigid edy purwanto, m.pd.; yunda kurniawan, m.pd.;

AI NURLAILA. NIM: 1201125009. Hubungan Antara Minat Belajar dengan
Hasil Belajar Siswa Di SMA Negeri 94 Jakarta.
Skripsi: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Februari 2017.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan
antara minat belajar dengan hasil belajar matematika siswa. Penelitian ini
dilakukan di SMA Negeri 94 Jakarta Barat kelas XI semester 2 tahun ajaran
2015/2016. Sampel yang digunakan sebanyak 34 siswa dari 216 populasi, yang
diambil secara acak sederhana. Metode yang digunakan metode survei dengan
teknik korelasi. Setelah diuji ANAVA memperoleh hasil data yang linear dan
signifikan, artinya terdapat hubungan yang linier dan signifikan dari kedua
variabel. Pengujian hipotesis dilakukan dengan analisis korelasi product moment,
didapat . Koefisien determinasi diperoleh sebesar 0,1411 artinya
kontribusi minat belajar terhadap hasil belajar matematika siswa sebesar 14,11%.
Uji keberartian korelasi menggunakan t-student, didapat
yang berarti ditolak. Maka hasil penelitian ini dapat
disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara minat belajar dengan hasil belajar
matematika.