Perbandingan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Antara Metode Simulasi dan Rolly Playing Kelas III SDN 16 Pekayon Jakarta Timur

a.m. lilik agung; dr. acep kusdiwelirawan, m.si; drs. yamin, m.pd;

Nurul Hudah Afriani . NIM: 1101045225. Perbandingan Hasil Belajar Bahasa
Indonesia Antara Metode Simulasi Dan Rolly Playing Kelas 3 SDN 16 Pekayon
Jakarta Timur . Penggunaan Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru
Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2015
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya
perbandingan Metode Simulasi dengan Metode Rolly Playing pada hasil belajar
Bahasa Indonesia .
Penelitian ini dilaksanakan di SDN 16 Pekayon Pagi Jakarta Timur kelas 3
pada semester genap tahun pelajaran 2014/2015. Sampel yang digunakan dalam
penelitian ini yaitu Sampling jenuh bahwa sekolah SDN 16 Pekayon Pagi
Jakarta Timur yaitu kelas III A sebagai kelas eksperimen dan kelas IIIC sebagai
kelas control . peneliti tidak memakai uji validitas tetapi memakai uji pakar
(judtments expert).
Sebelum data dianalisis, dilakukan uji persyaratan yaitu uji normalitas
menggunakan uji Chi Kuadratdan uji homogenitas menggunakan uji Fisher. Pada
kelas eksperimen pengujian normalitas didapat χ²hitung = 2,75<7,81 = χ²tabel dan
kelas kontrol χ²hitung = 3,42<7,81 = χ²tabel dengan taraf signifikansi α = 0,05 maka
dapat disimpulkan, data kedua kelompok tersebut berdistribusi normal. Untuk uji
homogenitas diperoleh Fhitung< Ftabel(0,05)(0,982< 1,80) dengan taraf signifikansi α
= 0,05, dk pembilang = 31 dan dk penyebut = 31, maka disimpulkan varians
kedua kelompok homogen.
Uji hipotesis menggunakan uji-t diperoleh thitung = 2,638 > 1,66 = ttabel
dengan taraf signifikansi α = 0,05 dan derajat kebebasan (dk) 62, maka H0 ditolak
yang menyatakan bahwa terdapat perbandingan Perbandingan Hasil Belajar
Bahasa Indonesia Antara Metode Simulasi dan Rolly Playing Kelas 3 SDN 16
Pekayon Jakarta Timur .
Di dalam perhitungan statistik, Perbandingan Hasil Belajar Bahasa
Indonesia Antara Metode Simulasi Dan Rolly Playing Kelas 3 SDN 16 Pekayon
Jakarta Timur.