Meningkatkan kemampuan berbicara pada anak usia 5-6 tahun melalui metode bercerita di RA UPEKA I Jakarta Utara

drs. chairil iba, m.pd.; dra. hj. ella sulhah, m.pd;

peningkatan kemampuan berbicara anak usia 5-6 tahun di RA UPEKA I Jakarta Utara dengan menggunakan metode bercerita.Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian tindakan yang terdiri dari dua siklus, masing-masing terdiri perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian adalah anak usia 5-6 tahun yang berjumlah 17 anak. Media yang digunakan adalah buku cerita, serta gambar. Data yang dikumpukan adalah observasi, sedangkan data metode bercerita dikumpulkan dengan observasi dan catatan lapanganDari hasil pelaksanaan PTK, data dianalisis secara komparasi/perbandingan yaitu membandingkan antara skor kemampuan anak sebelum tindakan dilaksanakan dengan setelah tindakan dilaksanakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran berbicara dengan metode bercerita mampu meningkatkan kemampuan berbicara anak. Hal ini terbukti dengan adanya peningkatan presentase kemampuan berbicara anak dari sebelum tindakan sampai dengan siklus II.