Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru SMA Negeri 33 Jakarta

abrar sadin spinoza; prof. dr. h. abdul madjid latief, m.m., m.pd; drs.h.ramli sairin, mm;

AGUS RINI : 0801105001. Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru SMA Negeri 33 Jakarta. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2012.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru SMA Negeri 33 jakarta. Adapun yang menjadi tempat penelitian adalah SMA Negeri 33 Jalan Kamal Raya No.54 Cengkareng - Jakarta barat.
Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 33 Jakarta. Metode yang digu-nakan dalam penelitian ini yaitu metode kuantitatif. Dengan menggunakan menggunakan pengumpulan data instrument pernyataan, wawancara, observasi kepustakaan, dokumentasi dan lapangan.
Hasil analisis deskripsi mengungkapkan, bahwa modus dari variabel X adalah 103,5. Sedangkan mediannya adalah sebesar 103,5. Rata-rata dari nilai variabel X adalah 104,2. Varians dan simpangan bakunya adalah 68246,7 dan 261,2. Untuk variabel Y, diperolah modusnya 117,07. Sedangkan mediannya adalah sebesar 112,5. Rata-rata dari nilai variabel Y adalah 113,167. Varians dan simpangan bakunya adalah 86267,5 dan 293,71. Selain itu, dari analisa data hasil penelitian terhadap variabel X (Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah) dan variabel Y (Kinerja Guru) dapat pula diketahui bahwa kedua variabel tersebut memiliki pengaruh yang sangat kuat. Hal tersebut dapat dibuktikan dengan perhitungan regresi linear mengungkapkan ỳ = a + b x atau ỳ = 12,47 + 0,95x dan nilai koefisien korelasi yaitu sebesar 0,93. Setelah dilakukan uji hipotesis dengan menggunakan distribusi t, maka diperoleh hasil dari t hitung sebesar 13,32. Dan nilai t tabel untuk sampel 30 responden dengan taraf signifikan 5% adalah 0,685. hal ini menunjukan bahwa t hitung lebih kecil dari t tabel (13,32 > 0,685). Ini berarti bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian gaya kepemimpinan kepala sekolah terbukti memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kinerja guru. Besarnya pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru dapat diketahui dari hasil perhitungan determinasi yaitu sebesar 86%.
Hasil perhitungan regresi linear mengungkapkan ỳ = a + bx atau ỳ = 12,47 + 0,95 x menyatakan bahwa setiap penambahan sebesar 0,95 gaya kepemimpinan kepala sekolah mempengaruhi kinerja guru sebesar 12,47. Dengan demikian, dapat disimpulkan tedapat pengaruh yang sangat kuat terhadap penga-ruh gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru SMA Negeri 33 Jakarta