Perbedaan hasil belajar IPS siswa kelas V menggunakan metode pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray dengan metode diskusi di SDN Kelapa dua Wetan 02 pagi

helda hamalia; dra. rahmiati, m.psi;

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan hasil belajar IPS dengan menggunakan Metode Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray dan Metode Diskusi siswa kelas V SDN Kelapa Dua Wetan 02 Pagi. Penelitian ini dilakukan di SDN Kelapa Dua Wetan 02 Pagi Kelas V Semester I Tahun Ajaran 2010/2011. Metode pembelajaran yang penulis gunakan Metode Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray dan Metode Diskusi. Sampel penelitian ini meliputi 30 siswa kelas VA dan 30 siswa Kelas VB di SDN Kelapa
Dua Wetan 02 Pagi Jakarta Timur. Instrumen penelitian berupa tes obyektif pilihan ganda sebanyak 20 soal dengan empat pilihan jawaban. Validitas tes dihitung dengan menggunakan rumus korelasi point biserial. Koefisien reliabilitas tes 0,809 ini dihitung dengan rumus K-R 20 (Kuder dan Richardson). Uji normalitas hasil belajar IPS siswa menggunakan uji Lilliefors. Dari hasil perhitungan normalitas untuk kelompok yang menggunakan Metode Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray didapat nilai Lhitung lebih kecil dari Ltabel (0,1462 < 0,161) pada α 5%, maka dengan demikian populasi berdistribusi normal. Perhitungan normalitas kelompok yang menggunakan Metode Diskusi didapat nilai Lhitung lebih kecil dari Ltabel (0,1318 < 0,161 pada α 5%, maka dengan demikan populasi distribusi normal. Uji homogenitas hasil belajar IPS siswa menggunakan uji fisher. Diperoleh Fhitung = 1,371 Ftabel = 1,850. Pada α = 0,05 dengan dk pembilang = 29 dan dk penyebut = 29, ternyata Fhitung < Ftabel, maka disimpulkan data hasil belajar IPS siswa bervarians sama. Uji hipotesis menggunakan uji t, diperoleh thitung = 5,080, ttabel = 2,002 pada α = 0,05 dan dk = 58. Ternyata thitung = 5,080, ttabel = 2,002 maka disimpulkan bahwa ada perbedaan antara hasil belajar IPS dengan menggunakan Metode Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray dan Metode Diskusi siswa kelas V SDN Kelapa Dua Wetan 02 Pagi.