Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
Tujuan penelitian ini untuk menguji pengaruh regulasi diri terhadap Eustress mahasiswa. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 367 mahasiswa aktif yang terdiri dari 265 perempuan dan 102 laki-laki. Teknik yang penulis gunakan untuk pengambilan data yaitu dengan Non probabilitas sampling. Skala yang digunakan untuk mengukur regulasi diri bernama the short self-regulation questioner…
- Tahun Terbit
- 2021
- Deskripsi Fisik
- 68-Halaman
- No. Panggil
- S08-22083
Kekerasan dalam pacaran menurut CATAHU (Catatan Tahunan Komnas Perempuan) pada tahun 2020 menempati posisi kedua terbanyak dalam fenomena kekerasan terhadap perempuan sebanyak 1309 kasus, 2019 sebanyak 1815 kasus dan 2018 sebanyak 2073 kasus. Menurut WHO (2021) Kekerasan terhadap pasangan merupakan bentuk perilaku oleh pasangan intim atau mantan pasangan yang menyebabkan kerugian fisik, se…
- Tahun Terbit
- 2021
- Deskripsi Fisik
- 148 Halaman
- No. Panggil
- S08-22082
Ditetapkannya Covid-19 sebagai pandemi membuat banyak orang menghabiskan waktu di rumah dengan penggunaan media sosial, salah satunya adalah TikTok. Kini media sosial dapat berperan sebagai pemasaran digital seperti melalui iklan dan ulasan produk. Penggunaan media sosial seakan melahirkan gaya hidup baru yang mengakibatkan pada perubahan perilaku, salah satunya adalah perilaku pembelian impuls…
- Tahun Terbit
- 2021
- Deskripsi Fisik
- 84 Halaman
- No. Panggil
- S08-22081
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan kompetensi pedagogik guru dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI pada SMAN 1 TAJURHALANG. Skripsi ini untuk mengetahui apakah kompetensi pedagodik pada guru dapat meningkatkan hasil belajar siswa khususnya pada mata pelajaran PAI di SMAN 1 TAJURHALANG. Penelitian ini disusun dengan menggunakan penekatan Deskriptif Kualita…
- Tahun Terbit
- 2022
- No. Panggil
- S07-22055
Pandemi Covid-19 membuat siswa SD mengalami perubahan kegiatan pembelajaran menjadi daring. Perubahan ini berkaitan dengan kesejahteraan subyektif siswa. Faktor yang dapat meningkatkan tingkat kesejahteraan subyektif siswa di sekolah adalah prestasi akademik (Huebner & Gilman, 2006) dan efikasi diri akademik. Prestasi akademik adalah sebuah tolak ukur keberhasilan siswa (Akram & Mahmood, 2010; …
- Tahun Terbit
- 2021
- Deskripsi Fisik
- 144 Halaman
- No. Panggil
- S08-22080
