Nurbaiti Izzati. Perbedaan Kecemasan Belajar Peserta Didik Laki-laki dan Perempuan Kelas VIII MTsN I Tangerang. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR.HAMKA.2017. Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena kecemasan belajar yang cenderung terjadi pada peserta didik laki-laki maupun perempuan. Peneliti…

Ulul Ismi Rayhana Sulfii: 1801045127. “Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel Brianna dan Bottomwise Karya Andrea Hirata”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2024. Tujuan penelitian ini secara umum adalah mengungkapkan nilai pendidikan karakter dalam novel Brianna dan Bot…

Ghary Fatwa Ruswandi. Hubungan Keharmonisan Keluarga Dengan Motivasi Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Jampang Tengah Sukabumi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian dilatar belakangi gejala di lapangan, siswa memiliki keharmonisan keluarga tinggi, motivasi belajar tinggi, motivasi belajar rendah dan keharmonisan kelu…

Ahmad Bahtiar 1301015004. Hubungan Pola Asuh Demokrasi dengan Kedisiplinan Diri Siswa Kelas XI Otomotif SMK PGRI 20 Jakarta. Skripsi, Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Pola asuh demokrasi merupakan pola asuh yang diberikan kepada anak dengan memberikan kebebasan kepada anak, namun anak diberi pengertian mengenai batasan-batasan…

Trisardi Desitama Wiasih: 2001045006. “Resepsi Pembaca Pada Novel Satu Atap Satu Kampus Karya Nanda_Kim Di Aplikasi Wattpad”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan Dan Ilmun Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tanggapan para pembaca menggunakan teori resepsi pembaca men…

Taruna Alifrido : 2001045096. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis nilainilai moral yang tercermin dalam karakter utama novel Mutiara karya John Steinbeck, dengan fokus pada empat dimensi hubungan moral: hubungan manusia dengan Tuhan, hubungan manusia dengan diri sendiri, hubungan manusia dengan sesama manusia, dan hubungan manusia dengan alam. Metode penelitian yang digunakan adalah met…

Siti Ayu Setiyaningrum. 2001045077. “Nilai Sosial dalam Novel Re: dan peRempuan Karya Maman Suherman”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai sosial dalam novel Re: dan peRempuan karya Maman Suherman melalui pendekatan …

Regan Bahtiar: 200104505. “Nilai Sosial Dalam Novel A dan Z Karya Erlis Kurniyanti dan Implikasinya Dalam Pembelajaran”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2024. Novel adalah karya sastra selain sebagai media hiburan bagi masyarakat juga bisa dijadikan sebagai bahan ajar…

Putri Suci Hartati: 2001045036. “Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Berbantuan Video Pembelajaran Interaktif Terhadap Keterampilan Menulis Puisi Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 150 Jakarta Timur”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Project Based Learning berbantuan video pembelajaran interaktif terhadap keterampilan menulis puisi siswa kela…

Pipi Damayanti: 1901045013. “Analisis Karakter Dalam Novel Jika Kita Tak Pernah Jadi Apa Apa Karya Alvi Syahrin ”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk pendidikan dalam novel Jika Kita Tak Pernah Jadi Apa- …