Mumtahanah Kasyfillah: 2001015103 “Pengaruh Bimbingan Kelompok Untuk Meningkatkan Empati Siswa”. Skripsi, Jakarta: Prodi Bimbingan Konseling dan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2024. Penelitian ini di latarbelakangi karena rendahnya empati afektif, kognitif maupun komunikatif sehingga siswa di SMA Negeri 3 Depok memiliki hubungan i…

Dina Purba: 1901025439. “Analisis Kemampuan Bersosialisasi Siswa Kelas V Yang Berfokus Pada Perkembangan Teknologi Smartphone Di SDN Setia Asih 06 Bekasi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kemampuan bersosialisasi pada an…

Muhammad Rizki : 2001015112. “Perbedaan Prokrastinasi Akademik Antara Siswa Laki-laki Dan Perempuan Kelas VIII SMPN 103 Jakarta Timur”. Skripsi, Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2024. Latar belakang penelitian ini adalah munculnya fenomena pada siswa sekolah menengah pertama, menunjukkan siswa laki-laki dan perempuan cenderung…

Muhammad Daffa: 2001015070. “ Tingkat Disiplin Kerja Guru SMA Negeri 3 Depok ”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka, 2024. Penelitian dilatarbelakangi oleh fenomena banyaknya guru yang masih melakukan tindakan indisipliner saat bekerja. Di mana seharusnya seorang guru menjadi teladan dan…

Atiqoh Choirun Nisa : 1801025499. “Meningkatkan Kemampuan Numerasi Siswa Melalui Model Problem Based Learning Berbantu Quizizz”. Jurnal Publikasi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Literasi numerasi merupakan kemampuan yang wajib dimiliki siswa. namun beberapa studi menunjukkan literas…

Muflih Muzzaki Hibatullah: 2001015044 “Pengembangan Media Komik Locus of Control Pada Remaja Panti”. Skripsi Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2024. Penelitian ini di latarbelakangi tentang self pada remaja yang membentuk dirinya dimasa depan dengan salah satu faktornya yaitu Locus of Cont…

Mifta Julianti : 2001015025 “Hubungan Regulasi Emosi dengan Kecemasan Berbicara Siswa SMP Negeri 102 Jakarta”. Skripsi, Jakarta : Program studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2024. Beberapa siswa belum dapat mengatur emosi sehingga ketika terjadi pertengkaran antara beberapa siswa, beberapa siswa seringkali …

Melva Luky Anesty : 2001015194. “Analisis Pola Asuh Orang Tua Urban yang Memiliki Anak Usia Prasekolah”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Falkutas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammdiyah Prof. Dr. HAMKA, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pola asuh orang tua urban terhadap anak usia prasekolah, serta dampaknya terhadap perkembangan kema…

Mega Faozan Nissa : 2001015008 “Efektivitas Konseling Kelompok Rational Emotive Behaviour Therapy (REBT) Untuk Meningkatkan Self Efficacy Siswa Broken Home SMAN 88 Jakarta”. Skripsi, Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2024. Keluarga merupakan lingkungan pertama yang berperan penting dalam mendu…

Khalisha Dara Makota: 2001015018 “Efektivitas Layanan Bimbingan Klasikal Dengan Metode Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Perencanaan Karir Siswa Kelas XI MA Darus Sholihin” Skripsi, Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2024 Latar belakang penelitian ini adalah siswa kelas XI memiliki …