Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Rifka Amalia. 1301055096. Aspek Filosofis dalam Cerita Abdul Badda dan Wasiat Para Cendekiawan Bugis dalam Naskah Kuno terjemahan Siti Hasniati serta Implikasinya terhadap Pembelajaran Apresiasi Sastra Indonesia di SMA. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini be…
Resti Rusvitaningrum Akma NIM 1301055094. Analisis Nilai Pendidikan pada Novel 9 Summers 10 Autumns Dari Kota Apple ke The Big Apple karya Iwan Setyawan serta Implikasinya terhadap pembelajaran bahasa Indonesia di SMA. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Agustus 2017. Peneli…
Istiqomah Desty Ajizah 1301055057. Pengaruh model pembelajaran berbasis pemecahan masalah terhadap kemampuan menulis karangan ilmiah siswa kelas x SMK Pembangunan Jaya YAKAPI. Skripsi. Fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran berbasis pemecahan masalah terhadap kemampuan menulis k…
IMAN WAHIDIN AL ANSHAR – 0901055095. Tokoh dan Alur novel Memang Jodoh karya Marah Roesli serta Implikasinya Terhadap Pemelajaran Sastra di SMA. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2017. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui tokoh dan alur yang terdapat didalam novel Memang Jodoh karya Marah Roesli. Meto…
Ika Jamaludin. Pengaruh Model Pembelajaran Picture and Picture Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah 14 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan Pengaruh Model Pembelajaran Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah 14 Jakarta pada sem…
Yuly Hardianty. NIM (1201055133) Konflik Batin Tokoh Utama Novel Terusir Karya HAMKA Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra Di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konflik batin tokoh utama novel Terusir karya HAMKA seta implikasinya terhadap pembelajaran sastra di SM…
Siti Rosika. Nilai-nilai Nasionalisme Novel Pulang Karya Leila Salikha Chudori dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk Mendeskripsikan nilai-nilai nasionalisme yang terdapat dalam novel Pulang karya Leila Salikha Chudori dan menanamkan nilai…
Siti Rosika. Nilai-nilai Nasionalisme Novel Pulang Karya Leila Salikha Chudori dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk Mendeskripsikan nilai-nilai nasionalisme yang terdapat dalam novel Pulang karya Leila Salikha Chudori dan menanamkan nilai…
NURAINI AYU OKTAVIA. NIM : 1401045208. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Inside-Outside Circle Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN Pinang Ranti 01 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan secara tepat dan …
Riko Purnadi Situmorang. 1401055094 nilai pendidikan karakter pada novel 728 hari ibu jembatanmu menuju surga karya Djono W. Oesman dan implikasinya terhadap pembelajaran sastra di SMA Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai pendidikan karakter pada novel 728 hari ibu jembatanmu men…