TITIK ENGGAR PURIYANTI. NIM: 1001125180. Pengaruh Pendekatan Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Logis Matematis Siswa di SMPN 190 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh pendekatan problem based…

MURNI ATINI. NIM :1001125118. Pengaruh Pembelajaran dengan Menggunakan Pendekatan Open Ended Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematik Siswa Di SMA Negeri 29 Jakarta. Skripsi.Jakarta : Program Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Februari 2014. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 29 Jakarta pada kelas X semester ge…

Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

272 hlm.

SANTI NOVIA MARYANI. NIM: 1201125163. Pengaruh Metode Pembelajaran GeMA terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa di SMP Negeri 1 Cileungsi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Juni 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh pembelajaran dengan…