Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
Pentingnya meneliti brand awareness, karena awareness merupakan asset yang dapat memberikan nilai tersendiri di mata pelanggannya. Aset yang dikandungnya dapat membantu pelanggan atau calon konsumen dalam menafsirkan, memproses, dan menyimpan informasi yang terkait dengan produk dan merek tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesadaran merek remaja SMA Triguna 1956 terhadap kartu …
- Tahun Terbit
- 2013
- Deskripsi Fisik
- vii,149 p. : ill. ; 30 cm
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan Kualitas Pembelajaran IPS melalui metode Kancing Gemerincing siswa kelas IV SDN Kramatjati 11 Pagi, Jakarta Timur. Rancangan penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas dengan dua siklus. Prosedur pelaksanaannya mengacu model yang dikembangkan oleh Kemmis dan Mc Taggart dimana siklusnya terdiri dari empat kegiatan pokok yaitu pe…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 161p. ; 28cm
Penelitian bertujuan untuk agar hasil belajar IPS siswa kelas IV dapat meningkat dengan menggunakan metode Think Talk Write. Metode Think Talk Write merupakan suatu metode yang dapat digunakan dalam pelajaran ilmu Pengetahuan Sosial (IPS). Penggunaan metode Think Talk Write membuat hasil belajar siswa menjadi lebih baik, menghilangkan rasa jenuh pada pelajaran IPS. Pembelajaran IPS yang telah d…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xiiii, 141p. ; 28cm
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya perbedaan antara hasil belajar IPS siswa kelas V yang menggunakan Teknologi Informasi dan Komunikasi dengan hasil belajar IPS siswa kelas V yang tidak menggunakan Teknologi Informasi dan Komunikasi Penelitian ini dilakukan di SDN Duren Sawit 06 Pagi Jakarta Timur pada tahun ajaran 2011/2012. Sampel diambil dari kelas V sebanyak 30 siswa sebagai k…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 113p. ; 28cm
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa di kelas V dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT). Dimana sebelumnya guru hanya menggunakan model konvensional dalam memberikan penjelasan materi tanpa melibatkan siswa aktif dalam proses pembelajaran. Penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model Kemmi…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 178p. ; 28cm
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan hasil belajar IPA siswa dengan menggunakan model pembelajaran STAD dan model pembelajaran inkuiri kelas IV SDN Rawa Buaya 07 Pagi. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian quasi eksperimen. Penelitian ini dilakukan di SDN Rawa Buaya 07 Pagi Kelas IVA dan Kelas IVB Semester II Tahun Ajaran 2010…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 147p. ; 30 cm.
ABSTRAK NIA KURNIASIH. NIM : 0701045158. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Aktif Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Di Kelas V A dan V B SDN Srengseng Sawah 12 Pagi Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta : Program Studi Ilmu Pendidikan. Jurusan S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD). Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. D…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 111p. ; 30 cm.
