Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

xviii,136P.:Ilus;18cm

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara kemampuan metakognisi dengan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “Terdapat hubungan antara kemampuan metakognisi dengan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa.” Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 276 Jakarta pada semester 1 tahun pelajaran…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil belajar matematika dengan model learning cycle 5e dan model direct instruction. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah: ”Terdapat perbedaan hasil belajar matematika siswa dengan model learning cycle 5e dan model direct instruction”. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Parung kelas VII semes…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematika siswa yang diajar melalui model pembelajaran problem based learning dengan model pembelajaran konvensional. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah: “Terdapat perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematika siswa yang diajar melalui model pembelajaran problem based lear…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh pembelajaran matematika realistik tehadap kemampuan komunikasi matematis matematis siswa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “terdapat pengaruh pembelajaran matematika realistik terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa”. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 207 Jakarta, kelas VII semester 2 tahu…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil belajar matematika siswa yang diajar dengan metode TPS (Think-Pair-Share) dan metode NHT (Numbered Head Together). Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “terdapat perbedaan hasil belajar matematika siswa yang diajarkan dengan menggunakan metode TPS dan metode NHT.” Penelitian ini dilaksanakan di …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan kemampuan koneksi matematik siswa yang belajar dengan pendekatan PMRI dan pendekatan kontekstual di SMPN 26 Bekasi. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah: “terdapat perbedaan kemampuan koneksi matematik siswa yang belajar dengan pendekatan PMRI dan pendekatan kontekstual”. Penelitian ini dilaksanakan di…

Rizka Octaviani Fazri Rosa, Konflik Kejiwaan Novel Kereta Api Terakhir Dari Paris Karya Mira Widjaja dan Implikasinya pada Pembelajaran Sastra di SMA kajian Psikoanalisis Sastra. Skripsi. Jakarta: Fakultas Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Konflik Kejiwaan Novel Kereta Api Terakhir Dari Paris Karya Mir…

NOVI ANGGIENI. Pengaruh Media Audiovisual Terhadap Pembelajaran Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Biografi Buya Hamka Kelas X SMA Muhammadiyah 02 Tangerang. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media audiovisual terhadap pembelajaran menulis teks laporan hasil observasi bio…

YUSUF HIDAYATULLAH. NIM: 1201055136. Eufemisme dalam Kumpulan Puisi Aku Baru Tahu kalau Aku Muhammadiyah karya Edi Sukardi dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manfaat eufemisme pada kumpulan puisi Aku Baru Tahu kalau Aku Muhammadiyah karya Edi Sukardi. Kemudia…