Olyvia Pri Raharjo. 1501025267. “Pengaruh Model Pembelajaran Scramble Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDS Muhammadiyah 06 Tebet Jakarta Selatan.” Skripsi. Jakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Scramble terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelaja…

Nurul Kholishah. NIM 1401045437. Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Resource Based Learning (RBL) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN Batu Ampar 02 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Pengaruh Pendekatan…

NURUL AMALIA HARYATI: 1501025260. ”Pengaruh Penggunaan Media Kartu Domino Terhadap Hasil Belajar Matematika Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV DI SDN Cileungsi 06 Cileungsi Bogor”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adany…

Nur agus supriyantini: 1501025253. “Pengaruh Model Pembelajaran Kontekstual Teaching Learning terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Kelas IV SDN Jatiwaringin 13”. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendiidkan Guru Sekolah Dasar Fakultas dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar IPS dengan me…

Nida Nur Fauziah Elqonita: 1501025417. “Hubungan Antara Kecerdasan Logis-Matematis dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN Pondok Bahar 03 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya faktor-faktor yang mempengaruhi hasil…

Wikka Essa Putra : 1601075030. “Potret Aktivitas Maarif Institute dalam Menginternalisasikan Nilai Toleransi Terhadap Kemajemukan Mahasiswa di DKI Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Potret aktivitas Maarif Institute dalam menginternalisas…

Qurotul A’yun: 1501075023 “Transformasi Masyarakat Cilegon dari Tipologi Agraris menuju industrialisasi (Studi Kasus pada Masyarakat Cilodan)”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini berangkat dari kegelisahan masyarakat Cilegon terhadap perubahan sosial yang dirasakan o…

Nunu Tresna Wardah: 1501075019. “Dampak Pariwisata pada Aspek Sosial Budaya Masyarakat (Studi pada Masyarakat Desa Ciasihan, Pamijahan, Bogor)”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA.2019 Penelitian ini bertujuan untuk: pertama, mengetahui asal mula perkembangan pariwisata di Desa Ciasihan. Kedua, …

MUHAMMAD AULIA ISKANDAR MUDA. NIM:1501075015. Pertempuran Peipus (1242) Dalam Perebutan Pengaruh Kekuasaan Antara Kristen Katolik dan Kristen Ortodoks. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA.2019. Penelitian ini bertujuan untuk membahas lebih dalam dan menganalisis dampak Pertempuran Peipus, Sejarah Terb…

KHOERUDDIN NUR ROCHMAN, NIM 1501075009. “Peran Politik Mohammad Hatta dalam Demokrasi Parlementer Pada Tahun 1950-1957”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui latar belakang keluarga, pendidikan, dan sosial budaya yang membentuk karakter HAMKA. Ke…