Nur Fadla Zulaila: 1801025297. “Analisis Kemampuan Literasi Dalam Mempelajari Lingkungan Pada Siswa Kelas 2 SD Alam Depok”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2022. Berdasarkan data Badan Pusat Statistik (BPS) dengan Indeks Pembangunan Manusia (IPM) sebesar 71,94 atau 0,03% meningka…

NAYLA NABILA, 1801025495 “Pengaruh Media PPT Interaktif Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik” Pada Mata Pelajaran Tematik di SDN Kebagusan 03 Pagi Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.HAMKA, Jakarta, Agustus 2022 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat pengaruh…

Penelitian ini membahas tentang hubungan intelektual dengan hasil belajar siswa kelas V mata pelajaran bahasa Indonesia di SDN Kamal Muara 01. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan intelektual siswa kelas V di SDN Kamal Muara 01Untuk mengetahui hasil belajar siswa kelas V di SDN Kamal Muara 01.Untuk mengetahui hubungan antara intektual dengan hasil belajar siswa kelas V di SDN Kama…

SA’DIAH ANWAR, NIM. 1701025196: “Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Visual Poster Terhadap Hasil Belajar Penjas Kelas III Di SDN Batu Ampar 10 Jakarta” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR.Hamka,2021. Permasalahan yang melatar belakangi penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar Penj…

NINDIYA AMALLIA. 1701025015. Pengembangan Media 2D Figure Berbasis Android Pada Materi Bangun Datar Kelas IV SD. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, Juli 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media berbasis android pada mata pelajaran matematika bagi siswa kelas IV SD. Pene…

Mirnawati : 1701025157 “ Pengaruh Model Pembelajaran Blended learning Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Penjaskes Materi PHBS (Perilaku Hidup Bersih dan Sehat) Siswa Kelas IV MI Nurul Huda”. Skripsi. Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh pe…

Nuli Oktavianti : 1701085047. “Pengaruh Pembelajaran Berbasis Daring Terhadap Motivasi Belajar Saat Pandemi Covid-19 Siswa Kelas X Jurusan Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran SMK Assyafi’iyah II Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammdiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengeta…

Heppy Lusiana Dewi: 1701025229. “Efektivitas Video Animasi Berbasis Animaker Terhadap Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Siswa Kelas IV SDN Pinang Ranti 02 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. Jakarta. 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas video animasi berba…

Lely Nur Fitriani: 1701085029. “Pengaruh Pembelajaran Discovery Learning terhadap Keaktifan Siswa di SMK Negeri 9 Kabupaten Tangerang”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh pembelajaran discovery learning terhadap keakti…

Anis Shafa Nabila, NIM: 1701025043. Efektivitas Aplikasi Powtoon Terhadap Perilaku Hidup Sehat Pada Siswa Kelas II Sekolah Dasar Negeri Cipinang Muara 02 Pagi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2021. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui apakah efektivitas aplikasi powtoon terhadap perilaku hidup sehat pada siswa sekola…