Arvis Januar Ibrahim: 2001015035. “Analisis Strategi Guru Bimbingan dan Konseling Dalam Pemberian Layanan Penguasaan Konten Peserta Didik Autis di SMAN 54 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2024. Penelitian ini untuk mendeskripsikan Analisis Strategi Guru Bimbingan dan Konse…

NURUL FITRIANI. 1701055088. An Analysis of Factors Contributing to Reading Anxiety Among Senior High School Student at SMAN 105 Jakarta 2020/2021 Academic Year (A Survey). A Paper; The Study Programme of English Education, The School of Teachers’ Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka Jakarta 2021. This research aims to identify EFL reading anxiety levels …

Aliza Lutviana Ade: 2001015098. “Hubungan antara Kepercayaan Diri dengan Interaksi Sosial pada Siswa SMP Kelas IX”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2024. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan siswa yang masih belum mampu untuk berinteraksi secara efektif di lingkungan so…

Alif Via Handayani : 2001015022 “Hubungan Fear Of Missing Out (FOMO) Dengan Perilaku Konsumtif Siswa Kelas X SMA Negeri 3 Depok” Skripsi, Jakarta : Prodi Bimbingan Konseling dan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR, HAMKA, 2024. Fear Of Missing Out (FOMO) atau perasaan takut akan tertinggal suatu peristiwa yang sedang trend dialami beberapa siswa, me…

LuhurTryafendi. Hubungan Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Dengan Manajemen Sekolah SDN Sawangan 04Depok. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Prof. DR. Hamka, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan hubungan antara gaya kepemimpinan kepala sekolah pada manajemen sekolah. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Sawangan 04 Depok pad…

Bagas Samodra: 1801015106. “Pengaruh Positif Teman Sebaya terhadap Pembentukan Karakter Siswa SMA PGRI 4”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA, 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh positif teman sebaya terhadap pembentukan karakter siswa SMA PGRI 4 Penelitian dilaksan…

Ahmad Bahtiar 1301015004. Hubungan Pola Asuh Demokrasi dengan Kedisiplinan Diri Siswa Kelas XI Otomotif SMK PGRI 20 Jakarta. Skripsi, Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Pola asuh demokrasi merupakan pola asuh yang diberikan kepada anak dengan memberikan kebebasan kepada anak, namun anak diberi pengertian mengenai batasan-batasan…

Muhamad Iqbal : 2001045058. “Representasi Romantisme Dalam Novel Olie Pier Karya Martin ISD”. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana romantisme di representasikan dalam novel “Olie Pier” karya Martin ISD. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini berupa novel …

Putri Viranda: 2001075005. ”Kesesuaian Buku Teks Pelajaran Sejarah Indonesia Fase E Terbitan Kementerian Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi Republik Indonesia Tahun 2021 dengan Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2024. Penelitian ini bertujuan…

ATIEF AREZAL FATAH: 1801075036. “Upaya LAZISMU UHAMKA Dalam Mewujudkan Nilai – Nilai Filantropi Pada Mahasiswa FKIP UHAMKA”. Skripsi. Jakarta. Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2022. Penelitian ini mengangkat permasalahan mengenai peran dan partisipasi aktif Lembaga Filantropi LAZISMU UHAMKA di Perguru…