Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh tes formatif yang diberi umpan balik terhadap hasil belajar matematika siswa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah: “Terdapat pengaruh tes formatif yang diberi umpan balik terhadap hasil belajar matematika siswa”. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 4 Depok kelas XI IPS pada semester genap tahun p…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja Bank Mandiri diukur menggunakan balanced scorecard. Dalam penelitian ini digunakan metode deskriptif dengan studi kasus PT Bank Mandiri Tbk. Dalam penelitian ini yang menjadi variabel dependen adalah Kinerja Bank Mandiri. Dalam penelitian ini ada 4 (empat) variabel independen, yaitu perspektif keuangan, perspektif pelanggan, perspektif proses b…