Andriyani Puspasari: 1501075003. ”Implementasi Kurikulum 2013 dalam Proses Pembelajaran Sejarah Indonesia di SMK Wisata Indonesia Jakarta Selatan”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mengidentifikasi pemahaman guru sejarah terhadap kurikulum 2013 di S…

MUHAMMAD AULIA ISKANDAR MUDA. NIM:1501075015. Pertempuran Peipus (1242) Dalam Perebutan Pengaruh Kekuasaan Antara Kristen Katolik dan Kristen Ortodoks. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA.2019. Penelitian ini bertujuan untuk membahas lebih dalam dan menganalisis dampak Pertempuran Peipus, Sejarah Terb…

Mifta Septiana Zeni. NIM : 1501025216. Pengaruh Penggunaan Metode Inquiry Terhadap Motivasi Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Kebon Pala 11 Pagi. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. 2019. Penggunaan metode inquiry ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh antara Metode Inquiry dengan …

ASTRID DWI RAMA . NIM : 1401085002 . JUGUN IANFU: KEKERASAN SEKSUAL TERHADAP PEREMPUAN PADA MASA PENDUDUKAN JEPANG DI JAWA BARAT TAHUN 1942-1945. Skripsi . Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memperoleh gambaran secara menyeluruh bagaimana aktivitas Jugun Ia…

Winda Teja Wulan: 1601075023. “ Relevansi Latar Belakang Pendidikan Guru Sejarah Dengan Keberhasilan Dalam Pelaksanaan Pembelajaran Sejarah Pada SMAN 19 Kab.Tangerang”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mengidentifikasi latar belakang pendidikan guru…

Mardian Surya Saputra: 1501025210. “Implementasi Kebijakan Sekolah Ramah Anak (Studi Kasus: SDN Johar Baru 09 Jakarta Pusat)”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini dilatar belakangi dalam kasus kekerasan pada anak dalam dunia pendidikan khususnya di lingkungan sek…

SIGIT WIDYA PRATAMA: 1501075028. “Pembelajaran Sejarah dalam Mengembangkan Nilai Karakter Peserta Didik di SMKN 46 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui Pelaksanaan pembelajaran sejarah di SMKN 46 Jakarta terkait dengan pengembangan nil…

Salsabila Tamimah: 1601075038. “Analisis Kesesuaian Isi Buku Teks Sejarah Peminatan Penerbit CV. Mediatama Kelas XI Kurikulum 2013 Revisi 2017 dengan Silabus Pelajaran Sejarah Tahun Ajaran 2019-2020. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Mata pelajaran Sejarah Peminatan merupakan mata pelajara…

LARAS TRI SYUKRIYAH : 1501075010. “Sejarah Pasar Tanah Abang Sebagai Pusat Grosir Terbesar Di Indonesia (awal mula berdirinya pasar tanah abang)”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejarah Pasar Tanah Abang sebagai pusat grosir terbesar di Indon…

Frida Indriyani: 1601075021. “Pemanfaatan Situs Sejarah Keraton Kasepuhan Cirebon dalam Materi Pembelajaran Sejarah di Kelas X (Studi Kasus di SMA Negeri 1 Palimanan)”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengatahui bagaimana cara memanfaatkan situs Keraton K…