Teguh Abdurrahim Tanjung : 1701025035. “Pengaruh Media Pembelajaran Power Point (PPT) Interaktif Dalam PJJ Terhadap Motivasi Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Tugu Utara 09 Jakarta Utara”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaru…

Khristina Rahayu Pinasty : 1701029155. “ Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Realistic Mathematic Education (RME) Pada Siswa Kelas IV SDN Cipinang Besar Utara 05 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatk…

Husnun Azhariyah: 1701025337. “Pengaruh Metode Pembelajaran Demonstrasi terhadap Hasil Belajar IPA siswa kelas 5 di SDN Semper Barat 02 Petang Jakarta Utara”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,Universitas Muhammadiyah Prof DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh motivasi belajar terhadap ha…

Marda Iswara: 1701085051. “Model Rekrutmen Internal Pegawai PT. Radiant Utama Interinsco Tbk”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Ilmu Keguruan Dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan dan memperoleh pemahaman secara mendalam dan secara luas tentang hal – hal yang berkaitan dengan Model Rekrut…

Eza Komalasari : 1701085017 ‘’ Pengelolaan Sarana dan Prasarana Pembelajaran di SMK Islam Wijaya Kusuma’’ Skripsi. Jakarta Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengelolaan Sarana dan Prasarana Pembelajaran di SMK Islam Wijaya Kusuma. Metode penelitian yang diguna…

Rachmita Hertanti. NIM: 1401045235. Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Terhadap Hasil Belajar IPS Kelas V SDN Pinang Ranti 01. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh model pembelajaran Think Talk Write terhadap hasil belajar IPS siswa kelas V. Pe…

HARIKO ARKAN PERDANA. 1401045430. Hubungan Antara Gaya Berkomunikasi Guru terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas V SDI Teladan Saadatuddarain Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara gaya berkomunikasi gur…

Nur Hilwah Aqda: 1501025254. “Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Sisws Kelas III SDN Kebon Pala 11 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar IPS dengan …

Dewi Regita Sari: 1501025095. ” Pengaruh Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar IPA Tentang Konsep Cahaya Kelas IV SDN Cipinang Besar Selatan 16 Pagi Jakarta Timur Tahun Pelajar 2018/2019 “. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penga…

Dary Rahayu: 1501025082. “Penerapan Model Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tema 8 Subtema 4 Siswa Kelas Ii Sds Ayah Bunda Jakarta Utara” . Skripsi.Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan,Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya peningkata…