Laili Nisfi Afifah: 1501025199. “Pengaruh Metode Al-Barqy Terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur‟an pada Kelas 1 di SD Islam An-Nuriyah Jakarta Selatan”. Skripsi. Jakarta:Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendididkan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2019. Penelitian ini betujuan untuk mengetahui adanya pengaruh metode Al-Barqy terhadap kemam…

Irsalina Annisa: 1501025183. “Pengaruh Model Pembelajaran Picture and Picture Terhadap Keterampilan Menulis Puisi Siswa Kelas II SDN Tanjung Barat 09 Pagi Jakarta Selatan Tahun Ajaran 2018/2019.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk menget…

Desi Darmayani, NIM: 1501045014. “Bahasa Figuratif Dalam Novel Semua Ikan Di Langit Karya Ziggy Zezsyazeoviennazabrizkie (Kajian Stilistika) Dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra Di SMA”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk men…

Novebri Ari Wardani. Nilai Sufistik Pada Novel Bidadari Bermata Bening Karya Habiburrahman El Shirazy Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra Di SMK. Skripsi. Jakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan nilai sufistik serta implikasi terhadap pembelajaran sastra di SMK. Dalam novel Bidadari…

Muhammad Fakhri. NIM : 1501045057. Kajian Pragmatik: Tindak Tutur Direktif dalam Dialog Novel Romansa 2 Benua Karya Pipiet Senja. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan menjelaskan jenis tindak tutur direktif yang terbagi dalam empat aspek dalam dialog novel Romansa 2 Benua karya P…

MUHAMAD HAIDAR HILMI, NIM: 1301055071. Idiom pada Kumpulan Cerita Pendek Kompas Tahun 2016 Tanah Air serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan 1) idiom yang digunakan…

MARIO MUKTI RAHARJA NIM : 1401055067. Analisis Psikologi Tokoh Utama Pada Naskah Drama Potret Guruku karya M. Sinar Hadi Dalam Pembelajaran Sastra Di SMA. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk dapat mengetahui kepribadain tokoh utama Pak Guru, …

Magfira Zahra: 1501045050. “Sikap Optimisme Dalam Novel Sirkus Pohon Karya Andrea Hirata Dengan Tinjauan Psikologi Sastra”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Prof. DR. HAMKA, 2019. Penulisan karya tulis ini bertujuan untuk mendeskripsikan sikap optimisme tokoh dalam novel Sirkus Pohon karya Andrea Hirata yang ditinj…

Lika Fauziah Pratiwi. 1501045045. Nilai Sosiokultural Novel Pulang Karya Tere Liye dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra Di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengumpulkan data dan fakta mengenai nilai sosial kultural yang terdapat dalam novel Pulang karya Tere Liye serta implik…

Laila Rachmawati: 1501045042. “Analisis Latar Sosial Budaya dalam Novel Tanah Tabu Karya Anindita S. Thayf”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui permasalahan yang menyangkut latar sosial budaya yang terjadi dalam novel Tanah Tab…