Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Pengaruh Media Powerpoint Interaktif Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas 3 ditinjau dari Motivasi Belajar. Penelitian ini dilakukan terhadap siswa kelas 3A dan 3C di SDN Pisangan Baru 11 Pagi. Sampel yang diteliti sebanyak 64 siswa. Teknik pengambilan sampel yaitu teknik Cluster Sampling dengan metode Quasi Eksperiment…

Secara operasional penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Gambaran permasalahan yang berkaitan dengan substansi konteks meliput komponen latar belakang program, tujuan program, dan analisis kebutuhan Program Penelitian Tindakan Kelas; (2) Kesesuaian substansi input Program Penelitian Tindakan Kelas mengenai sumber daya manusia, alokasi anggaran, peserta, sarana dan prasarana pendukung …

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN Mustika Jaya I Kota Bekasi pada pembelajaran PPKn melalui Tindakan Bersiklus dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Mencari Pasangan. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Mustika Jaya I Kota Bekasi pada kelas IV A berjumlah 39 siswa. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian tindakan kelas yang melalui taha…

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan instrumen penilaian sikap kegamaan dan sikap sosial pada peserta didik SD Kelas IV Semester II pada mata pelajaran IPA. Penelitian dilakukan dari bulan Maret 2020 hingga Juni 2021 di SDIT Cordova Kota Tangerang. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas IV di SDIT Cordova Kota Tangerang yang tersebar ke dalam tiga kelas (IV A, …

Penelitian tesis ini bertujuan untuk mengetahui, mengidentifikasi, dan menggambarkan Persepsi Siswa tentang Google Classroom (X1), Google Meet (X2), dan Minat Belajar Matematika (X3) terhadap Hasil Belajar Matematika (Y) kelas IV di Sekolah Dasar Negeri Kelurahan Cengkareng Barat. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survey. Lokasi penelitian ini berada pada 4 …

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan penggunaan metode ABACAGA dalam meningkatkan kemampuan membaca permulaan pada siswa yang belum mahir membaca permulaan. Metode ABACAGA diberikan kepada siswa melalui Aplikasi Zoom dan pada masa Pandemi Covid-19. Populasi penelitian adalah siswa Kelas I SDIT Buahati Islamic School 2 yang belum mahir/lancar dalam membaca permulaan. Metode penelitia…

Tesis ini bertujuan untuk mengembangkan Rancangan Pembelajaran Inkuiri Terstruktur pada Mata Pelajaran IPA SD kelas IV Semester Genap Tahun Pelajaran 2019/2020. Kurikulum 2013 guru dituntut kreatif dan inovatif dalam penyampaian kegiatan pembelajaran kepada peserta didik. Untuk mencapai hal yang diinginkan kurikulum 2013 diperlukannya langkah awal dalam pencapaian tersebut yaitu guru harus mem…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh motivasi belajar IPA siswa kelas IV SD Kartika VIII-1 Cijantung dan hasil belajar IPA siswadengan menggunakan metode contextual teaching learning. Penelitian ini dilaksanakan pada semester II Tahun Ajar 2018/2019. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Quasi Eksperimen. Sampel yang digunakan sebanyak 60 siswa …

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis kontribusi komunikasi persuasif guru dari persepsi siswa dan motivasi berprestasi terhadap hasil belajar Matematika kelas VI di SDIT Kaifa dan SDIT Sholahuddin Bogor. Populasi penelitian adalah siswa kelas VI pada SDIT Kaifa dan SDIT Sholahuddin di Bogor yang berjumlah keseluruhan 112 siswa. Sampel penelitian sebesar 88 responden. Metode pe…

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan: (1) pengaruh penggunaan media video dalam pembelajaran jarak jauh terhadap minat dan hasil belajar siswa, (2) pengaruh pemberian tugas dalam pembelajaran jarak jauh terhadap minat dan hasil belajar siswa, (3) perbedaan pengaruh penggunaan media video dan pemberian tugas dalam pembelajaran jarak jauh terhadap minat dan hasil belajar siswa. Pene…