Enggra Wardani. NIM: 13010145183. Pengaruh Pendidikan Multikultural Terhadap Hasil Belajar PKn Pada Siswa Kelas IV SDN Cempaka Putih Barat 03 Pagi Jakarta Pusat. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh pendidikan multikultural terhadap hasil belajar PKn Pada Siswa …

Abstrak: Eka Dwi Haryanto. NIM: 1201045169. Perbedaan Model Pembelajaran Pair Checks Dan Numbered Head Together Dengan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V Di SDN Susukan 03 Pagi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. 2016. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan hasil …

Dini Kartika. 1301045149. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Artikulasi Terhadap Anak Kesulitan Berbicara Dalam Belajar Bahasa indonesia Di Kelas IV SDN Cempaka Baru 09 Jakarta Pusat. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh dalam penggunaan model artikulasi te…

Tahun Terbit

2012

ISBN/ISSN

978-979-16243-8-1

Deskripsi Fisik

562 p. ; 24 cm

No. Panggil

R.581.203/ SUG/ e

Manajemen Berbasis Sekolah merupakan satu bentuk agenda reformasi pendidikan di Indonesia yang menjadi sebuah kebutuhan untuk memberdayakan peranan sekolah dan masyarakat dalam mendukung pengelolaan dan penyelenggaraan pendidikan di sekolah secara otonomi.

ABSTRAK SUPROJO. Hubungan Antara gaya kepemimpinan Kepala Sekolah dan Disiplin Kepala Sekolah dengan Mutu Layanan Sekolah SMP Negeri di Kecamatan Pasar Rebo Jakarta Timur. Tesis. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2011. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap hubungan antara gaya kepemimpinan kepala sekolah dan disiplin kepala sekolah dengan mutu layanan sekolah pa…

SRI PRAPTININGSIH, Hubungan antara kepemimpinan situasional kepala sekolah dan iklim organisasi sekolah dengan kepuasan kerja guru Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri di Jakarta Selatan, Tesis : Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, 2013 Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara kepemimpinan situasional kepala sekolah dengan kepuasan kerja guru, ik…

Penelitian dengan metode deskriptif kualitatif ini bertujuan untuk mengetahui pemerolehan bahasa pada anak usia 4 tahun di Kelompok Bermain “Bintang Kecil” Rawamangun Jakarta Timur. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini menjelaskan bahwa anak yang berusia empat tahun tergolong sudah mampu untuk berujar dan berinteraksi dengan orang lain. Hanya saja, dari segi pengucapan kata, seoran…

Diajeng Maiwati. NIM : 1301045131. Pengaruh Penggunaan Model Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Kelas III SDN Malaka Sari 03 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penggunaan model Talking Stick terhadap hasil …

SUCI RAHAYU MARIAH: NIM 1201045557. “Perbandingan antara model pembelajaran Debat dengan metode Demonstrasi terhadap hasil belajar IPS pada siswa kelas V SDN Kemanggisan 17 Pagi”.Skripsi Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan hasi…