Layanan bimbingan belajar adalah layanan bimbingan dan konseling yang memungkinkan peserta didik (klien) rnengembangkan did berkenaan dengan sikap dan kebiasaan belajar yang baik, materi belajar yang cocok dengan kecepatan dan kesulitan belajarnya, serta berbagai aspek tujuan dan kegiatan belajar lainnya dan Hasil belajar adalah kemampuan yang dimiliki oleh siswa setelah menerima pengalaman bel…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kondisi emosi dengan kinerja karyawan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah 30 orang karyawan yang bekerja di Pizza Hut Delivery Pondok Indah. Sampel penelitian 30 orang karyawan yang ditentukan dengan sampel jenuh. Sampel jenuh adalah teknik pengambilan sampel apabila semua po…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pola asuh orang tua dengan perilaku moral siswa kelas VIII di SMP Negeri 188 Jakarta Timur. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode survey. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII di SMP Negeri 188 Jakarta Timur dengan jumlah populasi 188 siswa. Teknik penggunaan sampel yang digun…

Tujuan penelitian diakukan untuk mengetahui pengaruh penggunaan Metode Glenn Doman melalui media kartu kata (flash card) terhadap perkembangan bahasa anak usia 5-6 tahun di RA.Daarul Husnaa Cipayung dan meningkatkan semangat anak dalam belajar membaca melalui metode Glenn Doman. Metode yang digunakan dalam penelitian ini quasi eksperimen, dengan desain One Group Pre-test Post-test Serial. Kel…

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan secara deskriptif ekspeimental tentang pengaruh metode bercerita terhadap minat baca anak usia 5-6 tahun di TK, skripsi juga bertujuan pembuktian metode bercerita berpengaruh secara signifikan terhadap minat baca anak usia 5-6 tahun di TK Kartika XV-6, Cijantung. Populasi penilitian adalah murid kelompok B1 dan B2 TK Kartika XV-6, Cijantung, sebanyak 3…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan persepsi antara guru yang berpengalaman dan yang belum berpengalaman dalam implementasi pendidikan karakter di Wilayah III - Kecamatan Kebayoran Baru Jakarta Selatan. Penelitian ini menggunakan metode kuantiatif deskriptif. Teknik pengambilan sempel menggunakan purposive sampling. Dengan jumlah populasi terdiri darei 115 guru dan diambil sem…

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode True Eksperimental yaitu posttest-Only Control design dan Pretest-Postest Control Group Design. Yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh hasil belajar siswa antara pretest — posttest pada pembelajaran IPA dengan menerapkan suatu model pembelajaran sosiodrama dan diskusi dalam proses pembelajarannya. Populasi penelitian…

Proses Pembelajaran IPA pada pokok bahasan gaya yang berlangsung di kelas IV SDN Cipinang Besar Utara 10 Pagi, Jakarta Tirnur tahun pelajaran 2009/2009 berjalan belum maksimal, yaitu saat guru menerangkan siswa hanya mendengarkan penjelasan guru, sehingga proses pembelajaran menjadi tidak efektif dan membosankan bagi siswa. Hal ini menyebabkan minat belajar siswa terhadap proses pembelajaran IP…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara minat belajar dengan hasil belajar matematika siswa. Hipotesis yang diaiukan dalam penelitian ini adalah "ada hubungan antara minat belajar dengan basil belajar matematika siswa". Penelitian ini dilaksanakan di SDN Pengasinan Bekasi Timur kelas V. Pada semester 2 tahun pelajaran 2008/2009. Populasi penelitian ini adal…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan penggunaan metode eksperimen dengan metode ceramah terhadap hasil belajar IPA. Penelitian ini dilakukan di SDN Jaka Sampurna 1 Bekasi Barat kelas VA dan kelas VB semester H tahun ajaran 2009/2010. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis metode penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa-sisw…