Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebijakan dan mengkaji perangkat serta sumber daya manusia dan proses pembelajaran serta pencapaian hasil pendidikan karakter dari pelaksanaan program penguatan pendidikan karakter di SD Swasta Madina Islamic School. Penelitian ini merupakan penelitian evaluatif dengan menggunakan model evaluasi CIPP (Context, Input, Process, Product). Pengumpulan dat…

Tahun Terbit

2011

Edisi

2

ISBN/ISSN

979-011-130-4

Deskripsi Fisik

481 hlm.: ill; 21 cm

No. Panggil

372.83 SAR p