FEBRIANTO. 1501125056. “Hubungan antara Pengetahuan Konseptual Pendidikan Lingkungan Hidup dengan Perilaku Pro Lingkungan Mahasiswa Pendidikan Biologi UHAMKA”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan , Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2019. Latar Belakang: Pendidikan lingkungan mempengaruhi perilaku mahasiswa dalam menyikapi lingkun…

DWI AMEILIA. NIM : 0901045110. Pengaruh Penggunaan Permainan Dengan Media Belajar Power Point Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas II SDSN Slipi 07 Pagi. Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Univesitas Muhammadiyah Prof.DR.Hamka,Agustus 2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh penggunaan permai…

WIKA KARTIKA. NIM: 1401145084. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving Terhadap Sikap Ilmiah Siswa Pada Materi Ekosistem Di SMAN 15 Tangerang. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. Agustus 2018. Lemahnya proses pembelajaran yang dihadapi dunia pendidikan saat ini yaitu proses pembelajaran yang kur…

ABSTRAK Rizkya Hani Rahmawati. NIM 1401145065. Pengaruh Model Pembelajaran CPS (Creative Problem Solving) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran CPS (Creative Problem Solving) terhadap kemampuan berpikir kr…

Tahun Terbit

2007

Deskripsi Fisik

viii, 91 p.: ill.; 27 cm.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh arus kas dan laba akuntansi terhadap return saham baik secara parsial maupun secara simultan pada perusahaan manufaktur industri makanan dan minuman yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode tahun 2013 - 2017. Penelitian ini menggunakan data sekunder, yaitu memperoleh data berupa laporan keuangan tahunan yang berisi tentang arus kas, …

ABSTRAK Rizkya Hani Rahmawati. NIM 1401145065. Pengaruh Model Pembelajaran CPS (Creative Problem Solving) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran CPS (Creative Problem Solving) terhadap kemampuan berpikir kr…

ABSTRAK Rizka Fitria. Analisis Hubungan Kemampuan Metakognisi Dengan Kemampuan Memecahkan Masalah siswa SMAN 2 Tambun Selatan. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kemampuan metakognisi dengan kemampuan memecahkan masalah siswa. Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 2 Ta…

ABSTRAK Galuh Larasati. Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning berbasis Outdoor terhadap Kemampuan Literasi Lingkungan Mahasiswa Pendidikan Matematika UHAMKA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran project based learning (PjBL) berba…

ABSTRAK Aisyia Novalianda. Hubungan antara Self Efficacy dengan Kemampuan pemecahan masalah pada materi pencemaraan lingkungan di SMA Kosgoro Kota Bogor. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur besar koefisien korelasi antara self efficacy dengan kemamp…