Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran Toolsaday AI terhadap keterampilan menulis naskah drama siswa kelas XI SMAN 76 Jakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif eksperimen dengan desain posttest-only control group. Sampel penelitian terdiri dari dua kelas, yaitu kelas eksperimen (XI-3) yang diberi perlakuan berupa pembelajaran berbasis Toolsa…