Dodi Sutrisno,“Implementasi Sistem Penilaian Portofolio Pada Kurikulum 2013 Di Kelas 1 Sekolah Dasar Islam Terpadu Al-Qalam Depok”. Skripsi, Program Studi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Pada kurikulum 2013 diterapkan sistem evaluasi penilaian autentik yang merupakan penilaian komprehensif untuk memiliki inp…

Lulut Dian Tantya. Pengaruh Model Pembelajaran Generatif Terhadap Kemampuan Menulis Naskah Drama Siswa Kelas XI SMK Mandiri Bekasi. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR.HAMKA. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Generatif Terhadap Kemampuan Menulis Naskah Drama Siswa Kelas XI SMK Mandiri Bekasi.…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara persepsi siswa terhadap partisipasi orang tua dalam pendidikan anak dengan basil belajar matematika siswa. Hipotesis penelitian ini adalah "Terdapat hubungan antara persepsi siswa terhadap partisipasi orang tua dalam pendidikan anak dengan basil belajar matematika siswa". Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas IV SDN…

Tahun Terbit

-

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengakuan, pengukuran, dan penilaian penyusutan dan revaluasi aset tetap yang terdapat pada Undang-Undang Perpajakan maupun peraturan akuntansi pada PT. Garuda Indonesia. Dalam penelitian ini digunakan analisis deskriptif yang melihat nilai penyusutan dan nilai revaluasi dalam peraturan perpajakan dan peraturan akuntansi dengan melihat unsur-…

Tahun Terbit

2001

ISBN/ISSN

00723377X

Deskripsi Fisik

xxxi, 798p. : ill ; 26 cm

No. Panggil

658.15 BRE f

DIANA ALFIANI ARIPIN. Persepsi Siswa Tentang Layanan Bimbingan dan Konseling terhadap Minat Berkonseling Siswa pada MTs Al Huda Cibinong- Bogor. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2015. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh persepsi sebagian siswa yang beranggapan bahwa layanan bimbingan dan konseling hanya untuk tindakan mendisiplikan …

Tahun Terbit

2018

ISBN/ISSN

978-1-138-10648-2

Deskripsi Fisik

xi, 207p; 24 cm

No. Panggil

2X6.3 RAJ i

Tahun Terbit

2008

ISBN/ISSN

978-979-033-654-4

Deskripsi Fisik

xxvi, 344p. : ill.; 23 cm

No. Panggil

658.15 BRE d.

Tahun Terbit

2004

ISBN/ISSN

007-124109-4

Deskripsi Fisik

xvi, 765p. : ill, ; 28 cm

No. Panggil

658.5 CHA. o