Husnul Fitriyani Al-hidayah : 1501025162. “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Tipe TGT (Teams Games Tournament) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V di SDN Lubang Buaya 11 Tahun Ajaran 2018/2019”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk men…

Febrian Agung Prabowo: 1501025136 “Pengaruh Metode Index Card Match terhadap hasil belajar siswa pembelajaran IPA Siswa Kelas V SDN Kembangan Utara 01 Jakarta Barat”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar …

Penelitian ini bertujuan untuk menguji sekaligus mengetahui secara empiris pengaruh time budget pressure (X1) dan risiko kesalahan audit (X2) terhadap kualitas audit (Y) pada Kantor Akuntan Publik di Jakarta Selatan. Pada penelitian ini variabel yang diteliti yaitu variabel bebas (time budget pressure, risiko kesalaha audit) dan variabel terikat (kualitas audit). Penelitian ini menggunakan dat…

Tahun Terbit

2015

ISBN/ISSN

978-979-076-498-9

Deskripsi Fisik

312 hlm.; 24 cm

No. Panggil

371.3 ELI e

Penelitian dalam penelitian ini digunakan metode eksplanasi. Variabel yang diteliti adalah variabel bebas yaitu Opini Audit, Pergantian Manajemen, Financial Distress sedangkan variabel terikat adalah Auditor Switching secara Voluntary. Populasi penelitian adalah perusahaan Makanan dan Minuman yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI), adapun teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah p…

Tahun Terbit

1991

No. Panggil

618 RAT c

Aninda Ayuningtyas: 1501025037. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Pondok Ranggon 04 Jakarta Timur.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh …

Ratu Hutami Alamsyah. 1302045434. Pengaruh Metode Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Terhadap Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas V di SDN Peninggilan 5 Ciledug Kota Tangerang. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode think talk write (TTW) terhadap hasil belajar IPA. Penel…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya Pengaruh Metode CIRC terhadap keterampilan membaca siswa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “Terdapat pengaruh Metode Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) terhadap keterampilan membaca siswa”. Penelitian ini menggunakan metode desain eksperimen semu (Quasi Experimental Design). Sampel peneli…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar bahasa Indonesia siswa menggunakan model pembelajaran Sosiodrama dan model Role Playing. Penelitian ini dilakukan di SDN Cibubur 10 Pagi pada semester genap tahun ajaran 2013/2014. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen True Eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Sampel penelitian terdiri dari 30 siswa …