Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.INTAN SARI PRILLIA SIEN. NIM 1301055054. Pengaruh Media Gambar terhadap Kemampuan Menulis Teks Anekdot Siswa Kelas X SMA Daya Utama Kota Bekasi. Skripsi. Jakarta. Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadyah Prof.Dr.Hamka, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media gambar terhadap kemampuan menulis te…
Hilda Restu Fadilla . Pemerolehan Bahasa Pada Anak Usia 10-12 Tahun dari Menonton Tayangan YouTube: Kajian Aspek Kosakata. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemerolehan kosakata yang didapat oleh anak usia 10-12 tahun dari menonton tayangan YouTube. Anak yang diteliti berjumlah 3 an…
Hakim Muhammad Makarim. Penggunaan Konjungsi Koordinatif Dalam Novel An Eternal Vow Karya Iyesari Dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia Di SMK Imtaq Darurrahim Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya penggunaan konjungsi Koordinatif da…
Dwiki Bagya Prawira. 140105035. Nilai Pendikan Karakter dalam Novel Rantau 1 Muara Karya A.Fuady Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam Novel…
DWI MAHARDHIKA, NIM: 1401055034. Pengaruh Model Pembelajaran terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X SMAN 41 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement divisions terhadap kemampuan menulis puisi siswa …
SITI ROKHMAH. NIM: 1301055113 Pengaruh Model Pembelajaran Somatic, Audiotory, Visualization, Intelectualy (SAVI) Terhadap Keterampilan Menulis Narasi Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Cibitung Bekasi. Skripsi. Jakarta: Fakulats Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. 2017 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model pembelajaran Somatic, Audiotory, Visual…
Septyana Nirawati. 1201055102. Nilai Moral Pada Antologi Cerpen Mawar Hitam Serta Implikasi Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai moral pada antologi cerpen Mawar Hitam serta implikasi terhadap pembelajaran bahasa Indonesia di SMA. Penelitian …
Rina Maulina Augustin. Korelasi Keaktifan Siswa dalam Program Literasi Membaca terhadap Kemampuan Menulis Resensi Siswa Kelas XI SMAN 39 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan korelasi program literasi membaca terhadap kemampuan menulis resensi. Penelitian ini dilaksanakan di kel…
Melani Puspa Dewi. NIM : 1301055068. Aspek Semantik Bahasa Iklan dalam Surat Kabar (Kompas dan Sindo) Mei 2017 Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Skripsi. Jakarta : FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR.HAMKA. 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aspek semantik bahasa iklan yang terdapat dalam surat kabar Kompas dan Sindo dan mengaplikasikannya de…
Nastiti Dwi Saktiani. NIM. 1401045190. Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN JatiRahayu V Pondok Melati Kota Bekasi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh model pembelajaran Think Talk Write (TTW) terhadap hasil …