Tahun Terbit

2012

ISBN/ISSN

978-979-099-502-4

Deskripsi Fisik

xvi, 258p. : ilus. ; 25 cm.

No. Panggil

158.4/DJA/p

Tahun Terbit

-

Edisi

Cet 2

ISBN/ISSN

978-979-8433-61-0

Deskripsi Fisik

xii, 192p. : ill. ; 23,6 cm.

No. Panggil

371.207/ZAI/m

Dunia pendidikan saat ini umumnya hanya menggunakan pendekatan pembelajaran konvensional saja, sehingga dalam pelaksanan kegiatan belajar mengajar berlangsung monoton dan membuat siswa sulit untuk menerima pelajaran dengan baik. Hal ini di karnakan kurangnya motivasi dalam diri siswa untuk mengikuti pelajaran yang tersesan membuat siswa jenuh dalam belajar. Untuk itu peneliti tertarik untuk mel…

Tahun Terbit

2011

ISBN/ISSN

978-979-061-171-9

Deskripsi Fisik

xi, 317p. : ill : 26 cm

No. Panggil

341.484.4 RAC p

Tahun Terbit

-

Edisi

Cet.5

ISBN/ISSN

978-979-075-490-4

Deskripsi Fisik

x, 174 p.; 25 cm.

No. Panggil

320/WIN/m

MIA JULAEHA. NIM : 0601125151. Hubungan Gaya Belajar dengan Hasil Belajar Matematika Siswa di SMP Negeri 43 Jakarta. Skripsi, Jakarta : Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Juli 2010. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara gaya belajar dengan hasil belajar matematika sisw…

Tahun Terbit

-

Edisi

Cet. 3

Deskripsi Fisik

225 p. ; 18 cm.

No. Panggil

2X3.94

Tahun Terbit

-

Edisi

Ed. 2/ Cet. 1

ISBN/ISSN

979-411-544-4

Deskripsi Fisik

vii, 208 p . : ill . ; 24 cm

No. Panggil

410/ Par/ l

Tahun Terbit

2016

No. Panggil

2x7.3 SUP p

Tahun Terbit

2015

ISBN/ISSN

978-979-450-654-7

Deskripsi Fisik

x, 222p.: illus; 25 cm

No. Panggil

155.2/DED/t