Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Rina Septiastuti. NIM : 0901045354 Pengaruh Penggunaan Model Learning Petang Jakarta Selatan Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD). fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengrtahui ada atau tidaknya pengaruh penggunaan pembelajaran Learning Through Nature terhadap hasil belajar IPA si…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA melalui Media card Sort. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Sukasirna 05 Desa Sukasirna, Kecamatan Jonggo l, Kabupaten Bo gor khususnya di kelas IV. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV yaitu sebanyak 30 siswa sesuai dengan jumlah siswa yang ada dalam satu kelas. Data yang …
Nur Afifah Adawiyah. 1401045203. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD Al-Bayyinah Muhammadiyah Cipedak Jagakarsa Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan Model Pembelajaran Problem…
Novita Tyas Ujianti. NIM 1401045201. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Mind Map terhadap Pemahaman Konsep Ilmu Pengetahuan Alam Siswa Kelas V SD Negeri Dukuh 05 Pagi Kramat Jati Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan dan mengetahui apakah terdapat pengaruh penggunaan…
LUTFHFIN NUR HASANAH. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Terhadap Hasil Belajar IPA pada Materi Energi di Kelas IV SDN Johar Baru 23 Pagi.Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya Pengaruh…